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青岛版信息技术七年级上册 第一单元 第3课 ?《现代信息技术与生活》 第一单元第3课??现代信息技术与生活 课型 新授 备课人 赵金蕾 执教时间 ? 教 学 目 标 知识 目标 1、了解计算机的内部结构和主要部件； 2、了解计算机的主要技术指标。 能力 目标 1、2、 情感、态度与价值观 目标 1、2、 3、 重点 了解计算机的内部结构和主要部件。 难点 能够简单拆装电脑。 教学方法 自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作。 教???学??过???程 师??生 活??动 引入课题： 【课前延伸】 师：引入新课： 一直有同学问我，他们家的电脑在玩一些比较大型的游戏的时候电脑总是很缓慢，或者干脆就死机了，是怎么回事？你们怎么想？ 生1：…… 生2：…… 生3：…… 师：刚才同学们的说法都有道理，总结起来就是电脑的配置问题，如果想要比较顺畅的玩大型游戏，需要大约这样的配置：处理器：Intel Pentium4 640 3.2G；内存容量：1024M；硬盘容量：160G；光驱类型：DVD±RW；显示器类型：液晶显示器；显示器尺寸：19寸；显示卡类型：ATI Radeon X600XT。 师：那么刚刚老师说的这一系列数据你听懂了多少？ 生1：…… 生2：…… …… 师：对，这就是咱们这节课所要学习的内容：微型计算机的主要硬件设备和主要技术指标： 一、微型计算机的主要硬件设备 1、中央处理器 2、主板 3、内存 4、硬盘 5、光驱 6、软驱 7、显卡 8、声卡 9、网卡 10、电源 二、微型计算机的主要技术指标 师：一台卫星计算机性能的好坏，不是由某项指标来决定的，二十由它的系统结构、指令系统、硬件组成、软件配置等多方面因素综合决定的。但对于大多数普通用户来说，可以根据以下几个指标来大体评价一台计算机的性能。 1、 2、 3、 小结： 师：本节课我们都学习了哪些知识？又有哪些知识是你感兴趣的？通过本节课的学习，你对计算机是否有了进一步的了解？ 生：……。 生：认真听讲并思考 生： 生：