青岛版小学数学二年级下册第九单元电子备课.docVIP

小学数学学科第 九 单元信息窗 1 电子备课 单位 中心小学 年级 二年级 时间 2013年 任课教师 孔祥栋 第 1 课时 总第 课时 课题 我锻炼，我健康———分段统计 教学内容 教材98、99页及 教学目标 初步学会简单的分段整理数据的方法，能对统计的结果进行简单的分析。 经历数据的收集、整理、描述、分析的统计过程，体会统计在生活中的价值。 通过对周围现实生活中有关事例的调查、统计，激发学习的兴趣;在与同伴合作、交流的过程中，培养合作意识和解决问题能力。 教学重点 对数据进行分段整理、统计 教学难点 对数据进行分段整理、统计 教学准备 教师准备：多媒体教学设备、立定跳远成绩及统计表、学生信息表等。 预习提纲 见县下发预习提纲 教 学 过 程 一、创设情景，。 1、师生谈话引出这节课我们班锻炼的情况如何，好吗？我锻炼我健康——统计二、? 学生填完统计表，师巡视学生填表情况，指导学生要看清各个数据在那个范围内， 成绩（厘米） 99及99以下 100—129 130—159 160及160以上 人数 ?根据表格进行小结：你发现了什么？ 学生交流：我发现成绩在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 我还发现……. ?完成统计表，让学生看统计表。“你能知道什么？还想知道什么？”让一名学生做小老师提问学生，生生互问互答，相互评价。教师赞赏学生能用数学的眼光提出这么多有价值的数学问题，很令人佩服。 1、电脑出示： 姓名 成绩（米） 姓名 成绩（米） 姓名 成绩（米） 宁玉通 10 王续伟 8 孔凡康 9 刘悦 6 朱同肖 4 孔喆 12 宁颜颜 12 朱同耀 11 王雨森 4 丛宗源 14 陈继兴 10 王铭茂 10 李元智 12 陈昊 9 李鲁豫 12 徐本强 9 陈久浩 11 李元贺 6 文学 5 邵隆颖 13 张志豪 10 二年级男生投沙包比赛标准 成绩（米） 5米以下 5米至8米以下 8米至13米以下 13米和13米以上 等级 待达标 （D） 达标 （C） 良好 （B） 优秀 （A） 人数 根据表格进行小结：你发现了什么？ 学生交流：我发现成绩在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 我还发现……. 1、这节课有哪些收获？学生们争先恐后回答：“我学会了怎样统计成绩”；“我想统计我们班的同学参加学校各种兴趣小组同学的活动成绩”； “我想统计从家到学校的路程和时间”。 二次备课 效果检测情况 教学反思