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高中地理2.3城市化(一)学案
大连东方实验高中 高一地理 学案
课题 2.3城市化 上课时间 年 月 日 类型 新授课 使用者姓名 董莉莉 孙媛媛 【目标】 1.城市化的定义及意义,学生通过本节课的学习,能比较认识到城市化的利弊,以及对城市化中产生的问题有基本的解决方法;2.不同类型国家城市化进程的差异; 3.世界城市化进程各阶段的特点。城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点;:城市化的过程和各阶段的特点方法:资料分析、案例探究与问题式讨论一城市化1.城市化:(读图思考)展示长江三角洲地区的城市发展图片:观察哪些城市的等级升级了,哪些是新增加的城市。(通过P31图2.1分析城市化的内涵)城市化对一个城市而言,;城市化对一个地区而言,.读城乡人口迁移的驱动力示意图:城市哪些条件吸引乡村人口(拉力),乡村哪些条件使人口流向城市(推力)?我们用什么来二世界城市化的进程
初期阶段
中期阶段
后期阶段
阅读教材p33案例四思考:
什么是“逆城市化”现象,它是社会的进步还是倒退?
过渡:我们已经了解了城市化进程的三个阶段划分,请同学们对图2.19和图2.21进行分析,思考发达国家和发展中国家的城市化过程和城市化水平存在的差异。
发达国家一般处于城市化的 阶段
发展中国家一般处于城市化的 阶段
【当堂检测】
1.下列现象中与城市化进程有必然联系的是 ( ) A.绿化面积不断减少 B.非农业人口比重增加 C.住房紧张与交通拥挤 D.环境污染日趋严重
2.下列有关世界城市化进程的阐述,正确的是 ( ) A.发达国家城市人口比重大,增长快 B.发达国家城市人口比重大,增长慢
C.发展中国家城市人口比重小,增长慢 D.发展中国家城市人口比重大,增长快
3.读图,回答下列问题(此图表示一个地理事物由t1发展到t4的过程)。
(1)在这个过程中城市的变化特征是: _________________________________________________________________________
(2)在这个过程中城市人口比重的变化趋势是________________________ ____________________________________________________________________
课堂探究
典型例题
练习巩固
学法总结
课后反思
快乐健康成功
态度决定一切
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