历史2.4_近代中国创建民主制度的斗争.pptVIP

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如何理解“公车上书”把资产阶级维新运动由思想传播阶段推进到政治运动阶段 提示: (1)从背景看:1895年4月,《马关条约》的签订,激起全国各阶层人士的愤怒。 (2)从内容看:在“公车上书”中,康有为指出变法才是立国自强的根本。变法涉及到的问题,治国之法:仿行近似于西方君主立宪的制度;强国之法:推行有利于发展资本主义的各项政策;教民之法:改革教育制度、科举制度等。 (3)从影响看:“公车上书”是近代中国知识分子以一种社会政治力量表现群众性爱国行动的开始,它将维新变法与救亡图存相结合,把资产阶级维新运动由思想传播阶段推进到了政治运动阶段。 (二)高潮:“百日维新” 3.内容: 在人事方面、政治方面、经济方面、文教方面和军事方面都颁布了一系列措施。 4.评价 (1)进步性 ①在政治上,给予了资产阶级一定的言论、出版、结社等自由,有利于资产阶级知识分子参政议政。 ②在经济上,承认、鼓励发展民族资本主义,有利于民族资本主义经济的发展。 ③在文化上,提倡兴西学、废八股,有利于资产阶级文化思想的传播。 ④是近代中国人对民主政治的实践迈出的重要一步。 (2)局限性 ①没有触动封建体制和帝国主义的在华特权。 ②没有实行维新派所倡导的定宪法、设议院和君主立宪等主张。 在百日维新期间,康有为等没有提出定宪法、设议院、实行君主立宪,这是不是资产阶级维新派软弱的表现?说出你的理由。(教材P37) 提示: 此问具有开放性。回答“是”,可从资产阶级力量的弱小、维新派思想理论准备不足等方面说明;回答“不是”,可从维新派为了能够使变法顺利进行、取得光绪帝的支持而采取的一种权益之计等方面说明。 为详细了解康有为等维新派的政治主张及实践情况,小明特地到图书馆查阅“百日维新”期间光绪帝颁布的一系列“谕旨”。他不可能查到的是(  ) A.设议院,实行君主立宪制 B.设立国家银行,保护农工商业发展 C.改科举,废八股取士 D.力行保甲、实行团练 解析: 本题考查学生对知识的迁移运用能力。B、C、D三项分别是百日维新期间在经济、文化、军事方面采取的措施,A项是维新派的政治主张,但由于资产阶级的软弱性与妥协性,在百日维新期间并未实施。 答案: A 3、辛亥革命的影响: (1)中华民国临时政府的成立,标志着资产阶级民主共和国由理想变为了现实。 (2)《临时约法》使民主共和的观念深入人心,为捍卫民主共和制提供了思想武器和法律依据。 到孙中山为止,近代中国知识分子在向西方学习的过程中都给我们留下了哪些经验教训?(教材P38) ①在我们学习一种外来文化时,一定要深入到这种文化的内部,把握这种文化的内在本质 ②并结合中国的具体实际加以创造性地吸收利用,使之符合历史发展的进步潮流。 袁世凯复辟帝制为什么会失败?   1、(2011·高考福建文综卷)【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。 材料一 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者……其用人议政,仍操之自上,则两得之矣……吾今开国会,尚非其时也。 ——康有为《日本变政考》 材料二 谭嗣同认为:“中国所以不可为者,由上权太重,民权尽失”;主张“废君统,倡民主,变不平等为平等”。他称赞资产阶级革命的思想学说,认为“法人之学问,冠绝地球,故能倡民主之义”。 ——白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一,概括康有为在君权与宪政方面的主要思想。结合所学知识,分析康有为提出这一主张的背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观点的异同。 答案: (1)主要思想:民智未开,宜保君权,自上而下变法,强调开国会时机不成熟。背景:19世纪末民族危机加深,康有为受西方近代政治学说影响,产生变法救国的思想。 (2)同:倡导西方资产阶级民权思想。异:康有为主张渐进改革;谭嗣同提出废君权、倡民权的激进主张。 5、《中华民国临时约法》主要内容体现了哪些资产阶级民主原则? 主权在民、 三权分立、 生而平等、 法治原则等 (二) 捍卫民主共和的斗争 1、背景: (1) 辛亥革命后,帝国主义与袁世凯相互勾结。 (2)资产阶级软弱性日益暴露。 (3)1912.3,袁世凯就任临时大总统,辛亥革命胜利果实落入袁世凯手中。 (4)袁世凯对外卖国,对内践踏民主,积极谋划复辟帝制。 名称 起因 经过 结果 二次革命 护国运动 第一次护法运动 第二次护法运动 袁世凯专权刺杀宋教仁 袁世凯复辟帝制 段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会 为了恢复《临时约法》和国会 1913年,孙中山发动“兴师讨袁” 孙中山两次发表《讨袁宣言》 孙中山于1917年在广州成立护法军政府 1920年底,孙中山在广州重组军政府,1922年北伐 袁世凯镇压,失败 袁世凯被

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