高二政治必修三文化生活《走中国特色社会主义文化发展道路》十七导学案.docVIP

高二政治第九课第一框《走中国特色社会主义文化发发展道路》十七导学案 编写: 管会娟 审核：高二政治组 教师寄语：【为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。】 一【课程标准】 理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 我们过去一直在争论“中体西用”、“西体中用”，以及综合创新等等，这表明，中国人对待外来文化的思想在不断升华，但也要看到，这些争论背后大都隐含着一种思维方式，就是一种弱势文化心理，以西方文化为背景，总是绕不开西方文化，要么是学习西方文化的表面现象，要么就是彻底摈弃西方文化，要么就是将西方文化全盘拿来。这些年在讨论中西文化的过程中，仍然存在这种弱势文化心理，或防御心理。有的表面上很强势，比如说批判资产阶级文化的时候，表面上好像很强势，甚至还有火药味，实际上骨子里是一种防御心理，是一种弱势文化心理。 100多年来，中国一直向西方学习，文化自信不足，这是国家落后、被动挨打造成的。今天，中国人要找到自信，以更豁达、开明、宽容的心态，更开阔的视野面对中国文化和世界文化。要深入发掘和研究中国自己的文化，在深刻了解自身文化的基础上形成文化自觉，站在更高的角度对世界文化作出贡献。 上述材料告诉我们要走中国特色社会主义文化发展道路，我们要有什么样的觉悟？ 三、感悟提升： 1、构建知识体系 2、自评 达成情况A完全达成、B基本达成、C未达成 学习目标 目标一 目标二 目标三 学习评价 我能说出中国特色社会主义文化内容及重要性 我能说出为什么要建设社会主义文化强国 我能说出为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 【课后导学案（15分钟）】——温故知新、能力提升！ 【课后导学——运用提升，评价反馈】 见学案对应习题 3