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浅谈高三数学复习的做法和体会 高三年级赵雪飞 高三数学复习，大体可分为四个阶段，每个阶段的复习方法与侧重点都各不相同，要求也层层加深，因此，在每一个阶段都应该有不同的的复习方案，采用不同的方法和策略。 一）第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇” 大致就是高三第一学期。在这一阶段，我们将带领同学们重温高一、高二所学的课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没学到，不能进行纵向联系，所以，学生学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以在复习过程中我们应做到： 1、基础复习，要“细”；力求主次分明，突出重点。 1）立足课本，迅速激活已学过的各个知识点。强调课本的重要性。课本是一切知识的来源与基础，历年高考都强调以课本为依据；课本中结论，定理与性质，都是学习数学非常重要的环节；近几年高考题目中，常常以课本定义、定理变换模式，加以求解与证明。另外让学生每天阅读十分钟课本，能及时了解复习内容，以适应由基础复习单向训练转向综合训练，同时对于成绩较差的同学，提高自信心，不断鼓励自我战胜困难，也起到一定效果