人教版 七年级语文上册 第一课 练习题.docVIP

七年级语文第一周 周末习题 一、给下列加粗的字注音 溃（　 ）退　 歼（ 　）灭　 纤（　）维　 当（　　 ）真　锐不可当（　 　） 荻（ 　）港　 芜（　 ）湖　 要塞（　　） 阻塞（　 ） 殷（　 ）切　 殷（ ） 红 二、填空 1．新闻又称_______，它________、________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。 2．一篇新闻稿主要包括________、________和________三个部分。从表达方式上看，它以________为主，也可以适当穿插________。 3．选词填空 ①和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷________（A．溃退 B．溃败 C．溃逃），毫无斗志。 ②此处敌军抵抗较为________（A．顽固 B．顽强 C．坚强）。 ③我已________（A．战胜 B．消灭 C．歼灭）及击溃一切抵抗之敌。 ④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸地区，正在向南________（A．扩大 B．发展 C．扩展）中。 4、名句填空 ①少壮不努力， 。 ② ，山山唯落晖。 ③乡泪客中尽， 。 ④ ， 波撼岳阳城。 ⑤ ？烟波江上使人愁。 三、判断 1．对本文标题和导语分析不正确的一项是[　　　 ] A．本文的标题点明了军名、军队的数量，并概括了事件。 B．导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。 C．导语和标题扣得很紧，导语是标题的扩展和具体化。 D．导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。 2．对本文中第⑧⑨句议论的用意理解不正确的一项是[　　　 ] A．赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概 B．揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质 姓名： C．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能 D．分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因 四、阅读与简析 （一）（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 1 导语的电头所写内容包括 ；这些内容说明了 ， 。 2．导语点明的事件是 ，导语概括地介绍了报道的事实的词语是：_____ __，_____ _。 “横渡”写出了怎样的气势？ 3．导语点明新闻人物是 ，其中“百万”说明了 。 将文中的“大军”改为“军队”，“冲破”改为“攻进”“横渡”改为“渡过”好不好？为什么 ？ 4．导语表达了作者怎样的感情？ 5、导语在新闻中的作用是： 。 6、“西起九江（不含），东至江阴”中“不含”的意思是 。去掉可以吗？为什么？ 。 7、“……均是人民解放军的渡江区域”中的“均”，在这里表示的意思是 ，它在这里的作用是 。 （二）21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气，战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领杨中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 1．文段报道的两个主要内容是： 1________________________________________ 2____ _________ 2．文中的一段议论是：___________ _________________________ 3．“战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。”此句从侧面写出了： _________________________________________________________ 4．本文准确地运用了系列动词，比如：_____________________ 5．本文报道准确及时，试举例说明：_______________________ 6.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？ ________________________________________________