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人教版二年级下册语文导学案语文园地六第四课时
碧口小学教学导学案
科目 语文 班级 执教人 课题 语文园地六 课时安排 第4课时 学习内容 展示台 学习目标 能向大家展示自己的课外学习心得。
能向大家展示跟伙伴合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。 学习重点 展示学生的搜集。 学习难点 展示自我。 学习准备 才艺展示品 学 案 导 案 自
主
学
习 展示台?
读读学习小伙伴的话,说说你知道了什么? 通过学习小伙伴的话导入新课
(时间:5分钟) 合
作
探
究 感悟“公民道德修养的基本要求”。?
?1、可以练习生活实际理解,也可举例子理解,也可讲故事帮助孩子理解。?
2、说说自己哪方面做得好,哪方面还做得不够。?
3、你想为集体做些什么??
4、小结。? 通过讨论感悟“公民道德修养的基本要求”。
(时间:10分钟) 展示交流
解疑 展示“六一小报”。?
小组交流。??
如:小报的名称、内容、小组是如何分工、怎样收集的资料等等。 小组交流各自的小报
(时间:5分钟) 巩固练习
拓展延伸 “推销小报”比赛。??假如自己是推销员,如何把自己的小报推向市场或读者。?
?1、先自由准备?
?2、小组内交流,推选一位最佳推销员。?
?3、全班交流。 通过比赛评出最佳推销员
(时间:10分钟?)
达标检测 粘贴学生的小报作品。? 测评反馈,及时矫正
(时间:8分钟) 盘点收获
总结 总结本节课学生的才艺作品。
总结归纳
(时间:2分钟)
板书设计 语文园地六
张贴两份展品
教学反思或
后记 此次展示活动,内容较丰富,既展示的有本组教材学习过程中收集到的公民道德要求、表现优秀品质的故事、谚语、成语等,也有展示庆“六一”办的墙报、写的诗歌、记录“六一”活动的日记等。
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