人教版五下数学《分数的加法和减法》形成性练习.docVIP

小数五下第单元《》题 一、填空。（1）分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。 （2）的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。 （3）同分母分数相加减，分母不变，只把（ ）。 （4）异分母分数相加、减，要先（　　）才能相加。 （5）35分钟＝小时　　80厘米＝米 （6）0.05里面有（　　）个（　　　）分之一，它表示（　　　）分之（　　）； （7）米比（　　　）米短米 比米长米的是（　　　）米。 （8）分数单位是的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。4小时行18千米，小森5小时行21千米， 走得快。 （10）三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。 二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（1）分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（　　） （2）分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（　　） （3）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（　　） （4）整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………（　　） （5）一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………（　　） （6）1－＋＝1－1＝0……………………………………………（　　），还剩下米。……………………… （　　） 三、计算。1、直接写出得数。＋＝ ＋＝ －＝ ＋＝ ＋＝ －＝ －＝ －＝ ＋＋＝　　 　1－－＝　　　　＋＋＝ －＋＝ 2、简便方法计算,写出主要计算过程。 1 6.12＋＋2.88＋ （2）－（－） 3 －（＋ ） 4 ＋－＋ 5 ＋＋－ 6 － － 3、解方程。 1 2x－8.125＝18.125 2 x＋＝ 3 x＋ ＝1 4 x－＝ 5 x － ＋ ＝ 6 x－（－ ）＝ 4、列式计算。（1）与的差比与的和少多少？ （2）一个数加上，再减去，结果是，求这个数是多少？（用方程解） 5、计算。 1 ＋＋ 2 － ＋ 3 － － 4 ＋（－） 5 － － 6 －（－ ） 7 （4＋ ）－ ＋ 8 －（－ ＋ ）六、应用。（1）一个长方形长是米，宽是米。它的周长是多少米？（2）一根铁丝，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下全长的几分之几？（3），第二天卖出全部的，第三天卖出全部的，这批橘子卖完了吗？ （4）筑路队修一条公路，第一周修了千米，比第二周少修千米。两周一共修了多少千米？（5）一个建筑队原计划七月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？（6）甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？，第二天用去它的，还剩几分之几？