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滨湖中心小学第二届艺术节经典诵读合唱比赛方案.doc
滨湖中心小学第二届艺术节经典诵读合唱比赛方案
一、活动目的:
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让学生获得古诗文经典的基本熏陶,体会古诗文的韵律美和音乐的节奏美相融合的美妙感受,体验诵读过程的乐趣,形成良好的诵读氛围。
二、活动安排:
1、比赛时间:
低年级比赛:5月24日下午第2节课
中年级比赛:5月25日下午第2节课
高年级比赛:5月26日下午第2节课
(比赛顺序按年级从低到高,班级从1班开始,注意提前候场)
2、比赛地点:阶梯教室
3、比赛组织分工
比赛总负责:鲍天宇 朱飞燕
背景、音乐播放:陶旭明
活动字幕:陶旭明
滨湖中心小学第二届艺术节经典诵读合唱比赛
——低(中、高)年级组
电脑、音响:陶旭明
摄影:蔡晓东
摄像:张虎
台阶准备:杜晓明(如需台阶请和总务处联系)
新闻报道:朱飞燕
奖状准备:鲍天宇
评委:低年级:唐佳宁、孙静、周生茂、朱飞燕、俞云芳、刘凌静、邹宜伶
中年级:杜若媛、孙静、周生茂、朱飞燕、俞云芳、刘凌静、邹宜伶
高年级:尤吉、孙静、周生茂、朱飞燕、俞云芳、刘凌静、邹宜伶
4、比赛要求:选曲合适,主题鲜明。2分
声音和谐、富有表现力。2分
形式多样,富有创意。2分
服装整齐、队形合理。2分
上下场快、静、齐。2分
5、班主任注意事项
利用时间充分准备,全员参与,在比赛当天中午陶旭明老师把笔记本电脑和话筒音响在阶梯教师安装好,在桌面上建好低、中、高经典诵读合唱三个文件夹。各班班主任在比赛前把比赛的音乐和PPT拷到指定的文件夹内。
有背景PPT、有队形及动作的作为加分项目1到2分。
三、奖项设置
每个年级组评出一等级1个 二等级2个 三等奖3个
诵读艺术节古诗吟唱比赛评分表 2011、5
班级 参赛歌曲 得分 名次 评分要求:
1、选曲合适,主题鲜明。2分
2、声音和谐、富有表现力。2分
3、演唱形式多样,有创意。2分
4、服装整齐、队形合理。2分
5、上下场快、静、齐。2分
有背景PPT、有队形及动作的作为加分项目1到2分。
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