广东省2008年语文高考模拟试题（广东版）.docVIP

2008年语文高考模拟试题（广东版） （满分150分150分钟一、古诗文阅读鉴赏（共分） 古诗文默写（分）补写出下列中空缺的部分。（小题分）阅读下面的宋词，完成题目（8分）??江城子 ?? 湖上与张先同赋，时闻弹筝苏轼?? 凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。?? 忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听！烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，峰青。?? 开头三句凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。写景，其主要作用是什么? (2分)?? ?? 上片运用多种手法描写弹筝女，请择其一种作具体分析。(3分)?? ?? 7、下片重在写音乐，最后三小句诗意味深长，试作简要评析。(3分)言文阅读（2分）hàn 古代居民聚居的地方。 警跸bì：戒备称警，止行称跸。 （节选自《后汉书·马援列传》）A． 盛陈陛卫，以延援入 B 且从所好 敛赀财以送其行 其北陵，文王之所避风雨也 C． 后为郡督邮 D 与图成功 以故法为其国与此同 相如闻，不肯与会 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） A．转游陇汉间 游：游说 B．授晓之曰 晓：告知 C．何足久稽天下士 稽：留住 D．意不能守章句 守：墨守 10．把以下句子分别编为四组，全都表明马援既不因困窘而消沉，也不为名利而移志的一组是 （ ） ①少有大志，诸兄奇之 ②穷当益坚，老当益壮 ③男儿要当死于边野 ④宾客皆乐留，援晓之曰 ⑤功薄赏厚，何以能长久 ⑥援行服期年，不离墓所 A．②④⑤ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑥ 11．下列对原文的叙述与分析，完全正确的一项是 （ ） A．马援为郡督邮时，曾押解一个重罪的囚徒去司命府，结果却因可怜囚徒而与之一同逃到北地郡去了。 B．马援认为好男儿就应当战死疆场并以马皮裹尸安葬，如果老来病死于家中，就不能称之为烈士。 C．马援曾跟人学习《齐法》，但他不愿咬文嚼字做一个墨守章句的儒生，所以就想到边疆地区去屯田放牧。 D．马援以前和公孙述是邻里同乡，很是要好，后公孙述称帝并要授马援大将军位，但马援认为公孙述自身难保，故辞归。 12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）遇赦，因留牧，玄宾客多归附者，遂役属数百家 （4分） （2）今我微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济？ （4分） （四） 现代文阅读（21分） 阅读下面的论述类文本，完成文后问题： 周氏兄弟的里与外(节选) 孙 郁 因为知道木山英雄先生是周氏兄弟研究的专家，我曾特地向他询问过一些材料。五十年代他去访问羽太重久，了解周氏兄弟的情况。羽太说，鲁迅见到人时很热情，善谈，给人亲切之感。周作人则不太爱讲话，陌生人不好与之交往。这也证实了我过去的猜测，鲁迅有趣，幽默而有性情，周氏则缺少与尘世周旋的机智，于是只好退回到书斋里吧。从他们对外部世界的反映看，鲁迅适宜去做拓展空间的实事，将愿望落到实处，周作人至多不过是务虚的思考者，描描天气，说说掌故，和田间的劳作者是没有关系的。我看两个人的特点，觉得一个动态的，一个静谧的。 谁都知道，鲁迅和周作人是民俗学的提倡者。民俗学这门学科的建立与两人关系甚密。周作人是理论上的建设者，一生力介弗雷泽、安特路朗、蔼理斯的理论，以为在民间的土壤里，才有文化的本源。中国的正宗文化是官的文化，不过是权力者的意