认知心理学-5-短时记忆辩析.pptVIP

思考：短时记忆容量的单位 * 本节要说明的是在短时记忆中，信息以什么形式贮存和被进行加工。 * 关心：被试回忆中出现的错误类型 * 听觉；容嬷嬷，白娘子，法海； * 如：美丽、传统、性格、巴黎、漂亮、春天、巴达木 * * 板书。。 * 数学：区分平行加工与系列加工是不可能的 * 该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。 熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。 * 该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。如学校里面遇到了同学；特别熟悉，特别不熟悉。 熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。 * 直通，如果熟悉值一样，则时间是不变的，如果熟悉值不同，则是一种随机变化的趋势。 * 假如阻止复述，就可以看一下短时记忆信息遗忘的特点。通过控制干扰作业的时间。 * 记忆心理学领域最著名的实验 * KBR选择辅音字母，使得不易组成发音。 * 复述作业；连续减三作业；复述作业占用了资源，但是一个单词的时候需要的资源少，而连续减三也占用了资源，不影响复述。结果好。 * 干扰项目数量对短时记忆信息保持的影响 * Waugh和Norman(1965)实验发现，短时记忆中的遗忘的主要原因是干扰而不是记忆痕迹消退。 * 顺序呈现1～6个1位数（识记项目），要求被试记住呈现 的数字,识记之后称为记忆集（memory set） 每个数字呈现1.2秒； 刺激呈现后，间隔2秒，呈现测试项目（一个1位数） 要求被试，回答问题：记忆集里是否有测试项目？ 测试项目在记忆集里称为目标刺激，也就是要找的目标； 如果“肯定”，按红色键盘，如果“否定”，按绿色键盘； * 平行扫描：同时对短时记忆中保存的所有项目进行检索。 系列扫描：是对项目逐个进行检索 反应时 记忆集大小 (A) 平行扫描 反应时 记忆集大小 (B) 系列扫描 请大家以记忆集大小为横坐标，以反应时为纵坐标，按照两种实验假设进行绘图 Sternberg实验的实际结果 反应时/ms 记忆集大小 400 500 600 800 1 2 3 4 5 6 “否定”反应 “肯定”反应 随着记忆集的增加， 反应时随之而增加 系列扫描 * 自动停止系列扫描：是对项目逐个进行检索，一旦找到目标就停止查找。 从头至尾系列扫描：是对全部项目进行完全的检索，然后作出判断。 请大家以记忆集大小为横坐标，以反应时为纵坐标，按照两种实验假设进行绘图，注意做肯定与否定反应的区别 * 实验结果： 肯定反应与否定反应的反应时相近，斜率相同，因此是从头至尾的系列扫描。 奇怪的问题 为什么在测试项目与记忆集中的一个项目已经得到匹配后,还要继续与其余项目比较下去呢?为什么被试要做这种无效工作呢? 测试项目质量 识记项目数量 反应 类型 反应类型相对频率 决策 反应 组织 识记项目编码 测试项目编码 比较方式 反应时 Sternberg的短时记忆信息提取过程 其它实验的支持 Sternberg 的研究在心理学中引起巨大反响。 许多人相继利用各种不同的材料 , 如 字母、字词、颜色、面孔图等进行了类似的实验。 所用的被试有正常的儿童、大学生 , 也有精神分裂症患者、吸毒者、脑损伤患者等。 这些结果证实了短时记忆中的从头至尾的系列扫描。 对Sternberg模型的批评 * 最多只用6个识记项目，如果应用较长的一列识记项目，会出现系列位置效应；识记项目快速呈现，也会出现系列位置效应。 “从头至尾”无法合理解释系列位置效应，自动停止系列扫描却可以给出说明。 从加工能量有限的观点也可解释----平行扫描 二、直通模型(Direct Access Model) * （一）基本观点 短时记忆中信息的提取并不是通过扫描的方式进行的，大脑可以直接通往所要提取的项目在短时记忆中的位置，进行直接提取。 二、直通模型(Direct Access Model) * （一）基本观点 该模型认为，短时记忆中的每一个项目都有一定的熟悉值或痕迹强度，可以据此作出某种判定。 在大脑内部有一个判断标准，当熟悉值高于这一标准，则作出“是”反应，低于这一标准则作出“否”反应。 熟悉值与标准的偏离程度越高，作出是或否反应的速度也越快。 熟悉值 * （二）实验支持： Theios等(1970)发现，常见词的反应时快于非常见词。 Baddeley和Ecob(1973)也发现，如果识记项目表中有重复出现的项目，即同一项目几次