第一章 心理学：心灵奥秘的探索.pptVIP

心理学原理与应用 心理学院 张媛 博士 个人简介 张媛，基础心理学专业博士，毕业后留校任教，主要研究领域是心理学基础教育和认知心理学。 公共心理学是对心理学概括性介绍，掌握心理学知识是师范生必备的基本技能，有助于自我的身心调节！ 我的公共心理学专题校友录地址： /xuexin98 名称：张媛老师的公共心理学专题 成绩构成 课堂情况 平时成绩（30%） 作业情况 考试成绩（70%） 教材与参考书 教材： 王有智 (2010)：心理学原理与应用。陕西师范大学出版总社有限公司。 参考书： 1．湛庐教材P系列(2009)：津巴多普通心理学。中国人民大学出版社 2．[美]格里格，津巴多(2003)：心理学与生活(第16版)中文版。人民邮电出版社 日常生活中我们根据他人的行为去推断他的想法及可能的下一步活动，这是心理学吗？ 这只能称之为人的主观判断。 世界上三个最伟大的犹太人是谁？ 马克思、爱因斯坦、弗洛伊德。 在购物时你是否会不自主的关注一些你在广告中看到的商品？这又是为什么？ 强化——心理学研究在现实生活中的应用。 第一章 心理学：心灵奥秘的探索 心理学研究什么 心理学的价值 心理学的方法与技术 心理学的历史与发展 聪明的汉斯 汉斯是一匹会做算术题的马。如果站在他身边的人问道：“12加7等于几？”汉斯会用它的前蹄拍打19次。虽然汉斯并不是每次都对，但在大多数时候，涉及加、减、乘、除、甚至平方根的简单算术题对它来讲都是小菜一碟。 汉斯所表现出来的“智力”被科学界的研究者们所怀疑。1904年秋天，柏林心理学院院长卡尔·斯顿夫为了调查事情的真相，召集了包括心理学、动物学和兽医学等各个领域的专家在内的委员会一同拜访了汉斯的主人威廉·冯·奥斯顿。在汉斯展现其聪明才智的过程中他们没有发现奥斯顿有任何欺骗行为。 其中一个心理学家奥斯卡·芬斯特仍心存疑虑，他猜想奥斯顿可能无意识的做出了一些暗示动作，而汉斯就是根据这些动作而做出相应的反应。于是他用心理学的严格控制的方法来测试汉斯的能力。如果汉斯的主人不知道问题的答案或者不在汉斯的视野之内，汉斯还能正确回答问题吗？在奥斯顿的完全配合之下，研究结果当然是汉斯无法通过测试正确回答问题。 根据研究，芬斯特发现当奥斯顿身体微微前倾的时候，汉斯就开始拍打前蹄；而当奥斯顿身体微微挺直，眉毛略微提起或鼻孔张开的时候，汉斯就停止拍打。事实证明汉斯的确是一匹聪明的马，但是它的聪明不在于会算术，而在于能够读懂主人的几乎难易察觉的身体暗示信号！ * * * * * * 一 、 心理学研究的主要内容 心理学是研究行为和心理过程的科学。其研究对象是心理现象。 二、 心理学的学科性质与分类 （一）学科性质 心理学是属于自然科学和社会科学之间的中间科学，或者叫做边缘学科。 它既是一门基础学科,又是一门应用学科。 （二）心理学的分类 从研究内容分：如感觉心理学、知觉心理学、情绪心理学等； 从研究对象分：如动物心理学、儿童心理学、妇女心理学等； 从应用范围分：如教育心理学、社会心理学、管理心理学等。 （一）理论意义 有助于建立并坚持辨证唯物主义观点。心理学揭示了心理与脑、心理与客观现实的关系，是辨证唯物主义和历史唯物主义在研究人心理活动上的具体化 （二）实践意义 对教师专业发展，教师职业能力的提高意义重大：帮助更好的了解学生心理发展规律和特点，促进教育内容和方法的改革，提高人才培养质量。 提高人们心理健康水平，增强身心健康。 更好的影响行为活动，提高社会和生产效率。 在选拔和培训人才，提高企业管理水平，增强法制效力等方面发挥作用。 一、学习和研究心理学的任务 揭示人类心理现象发生、发展和变化的规律，即描述心理事实、揭示心理规律、指导实践应用。 二、心理学研究应遵循的基本原则 （一）客观性原则 （二）发展性原则 （三）系统性原则 坚持实事求是的态度，对任何事物必须按它本来面貌实实在在地去考察 设计研究方法时注意问题 ☆研究社会发展过程中人类心理的发展规律 ☆研究个体不同年龄阶段的心理变化，掌握人在出生、成长、衰老过程中的心理变化规律 既对心理现象进行多水平、多层次、多角度的系统分析，又对各种心理现象及其成因之间的相互联系、相互作用进行系统的整体研究 此外，还有教育性原则。 三、心理学研究的主要方法 研究心理学的方法很多，其中主要有观察法、实验法、测量法、谈话法、作