第二单元水圈和水循环第六讲.ppt

第二单元 水圈 第六讲 水圈和水循环 地球上的这些水体之间有联系吗？它们可以相互转化吗？ 1 地球上的水圈有哪些形式的水体组成 2 根据水圈组成说出它的特点 3 人类可用的水资源是哪一类水体以及对待水资源的态度 一、水圈的组成 1 概念： 2 组成： 3 1 长江水几千年来源源不断流向太平洋，为何流不断，气候干旱地区的水源又是来自何处？这些和哪些过程有关？ 2 水循环的类型和环节有哪些？每种循环的特点是什么？那种循环意义更大？ 3 水体循环运动有哪些地理意义 二 水循环和地理意义 预测演练 从水循环解释植树造林和砍伐森林的原理 植树造林能涵养水源的原理—地表植被增多，对雨水的截留增强，一是降低地表径流的流速，同时增加下渗，减少地表径流，从而减少了对地表的冲刷。 破坏植被引起水土流失的原理—地表植被减少，对雨水的截留减弱，减少了下渗，地表径流增加，从而加大了对地表的冲刷。 人类对水循环的影响最大的是对地表径流的影响 疑难剖析—河流的补给类型及水文特征 活动 读以下的图，判断出河流的补给类型，并说出其对应的特征，主要分布的地区，代表性的河流 （1）河流水文特征 河流流量过程线图的判读 流流量过程线图读图方法和解题思路如下。 （1）横坐标—时间变化—分析水文特征：河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况。 （2）纵坐标—数值特征—分析径流量特征：数值高低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间。 （3）解题思路分析：结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径流量随降水量的变化而变化？径流量随气温的变化而变化？ 强化巩固 2012年广东文综：图2为某次长江洪水过程洞庭湖入、岀湖径流量的变化时间，洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是 A. ①② B.①③ C.②③ D.②④ 2011年安徽文综：图9为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下列题目。 图中甲地河流搬运能力最弱的时期是 A. 11月至次年1月 B. 2月至4月 C. 5月至7月 D. 8月至10月 甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是 A.蒸发旺盛 B.河道弯曲 C.地势起伏 D.湿地调储 D 上游夏季流量大，冬季流量小，与北半球气温变化一致，为高山冰雪融水补给，下游流量大，为降水补给为主，汛期在冬季。为地中海气候 由上一题得出为冬雨型气候补给，为地中海气候 D 右图为我国某河流流量过程图，回答以下问题 （1）关于该河的描述正确的是（ ） A 所处区域的气候为温带季风气候 B 河流以高山冰雪融水补给为主 C 所处区域对应的植被为亚热带常绿林 D 河流有凌汛现象 （2）其中6-8月流量变化的主要原因解释正确的是（ ） A 蒸发量很大引起 B 人口用水量增加 C 调出水量 D伏旱天气，降水减少 副高控制形成的伏旱天气，降水减少,河流为长江 C D 由f4到f1的数值递变，得出f1为下游，f4处为上游，河流注入A海 B 植被越密，地势越平流速越慢，无法确定 上游流速快 地势起伏大，和坡度陡有区别 还和植被有关 河流注入A海洋，参与abcd循环，a为蒸发，b为水汽输送，c为降水，d为径流人类影响最大的是地表径流 D 7、该河流的主要补给为（ ） A 大气降水 B 季节性积雪融水 C高山冰雪融水 D地下水 A 夏季（6-10月）水位高（雨水补给或是冰雪融水 水位线 历时线(M为较高水位时间50天，N为较低水位时间270天 50天 270天 8、该观察站可能位于（ ） A 青藏高原 B 黄土高原 C 东北平原 D 长江中下游平原 伏旱 D C 50天 270天 历时线(M为水位较高时间50天，N为水位较低为时间270天 修建水库后，对河流有调蓄功能，使枯水期和丰水期缩短，流量趋于稳定 【解析】洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用，即比较入湖径流量与岀湖径流量的大小，当入湖径流量大于岀湖径流量时，就会产生蓄积作用。 C 左图给出了流量和降水量的月份变化，在时间上明显不一致(不同步)，河流的搬运能力大小与河流的径流量大小(流速)呈正相关，应选A.不是降雨量，很多学生会误答了降雨最多的季节。 A 图为某地水资源循环利用模式示意图 3 图中字母含义表述正确的是（ ） A a为污水处理，b为污水收集 B a为污水排放，b为污水处理 C a为水的利用，b为水的污染 D a为水的污染，b为污水处理 考察