第二节 现代生物进化理论的主要.ppt

（2）Ⅹ染色体上基因的基因频率 的计算 Ⅹb %= * 情景 如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 讨论题目： 1.根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的 观点该绿色个体能被选择下来吗？ 2.如果该绿色个体能很好的生活下来，它 体内的A基因怎样才能传递给后代？ 有性生殖 第二节 现代生物进化理论的主要内容 一、种群基因频率的改变与生物进化 目标展示： 1.明确种群、种群基因库、基因频率的 概念。 2.理解种群是生物进化的基本单位。 3.明确变异和自然选择与生物进化的关 系。 （一）种群是生物进化的单位 （1）一个池塘中的全部鱼 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 （3）两个池塘内的全部鲤鱼 （4）一片草地上的全部草 （5）一片草地上的成年梅花鹿 （6）一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 × √ × × × √ 判断下列是否属于种群 １、种群的概念：　　 （一）种群是生物进化的单位 １、种群的概念：　　 种群是生活在 的 的 个体 一定区域 同种生物 全部 2、种群的特点？　　 ①是生物进化和繁殖的基本单位　　 ②彼此可以交配并通过繁殖将各自的基因 传给后代　　 一个种群中 所含有的 叫做这个种群的基因库。 3、基因库的概念：　　 全部个体 全部基因 个体数目越多，个体间的差异越大，基因库也就越大。 4、基因型频率？ 例：Aa%= Aa AA+Aa+aa × 100% 5、基因频率？ 例：A%= A A+a × 100% A%= 120 ____________ 200 = 60% a%= 80 ___________ 200 = 40% 当堂检测： 1. 绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，某昆虫种群中随机抽查100个个体，测得AA、Aa、aa的个体分别为30、60、10个，那么A、a的基因频率是多少？ A基因数=2×30﹢60=120个 a基因数=60﹢2×10=80个 A%+a%=1 ×100% ×100% 2.绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，某昆虫种群中随机抽查体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别为30%、60%、10% ，那么A、a的基因频率是多少？ 当堂检测： A的频率= AA+1/2Aa = 30%+ ?×60% =60% a的频率= aa+1/2Aa = 10%+ ?×60% =40% 纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率 基因频率= × 100% Ⅹb+ⅩB Ⅹb 注意：男性个体只有一条性染色体含有该类基因； 女性个体中两条性染色体均含有该类基因。 3.某工厂有男女职工各200名，对他们进 行调查时发现，女性色盲基因的携带者为 15人，患者5人，男性患者11人。那么这 个群体中色盲基因的频率为 ( ) A．8 ％ B．10 ％ C．6 ％ D．11.7 ％ 当堂检测： C （二）突变和基因重组产生 进化的原材料 　　基因突变产生新的 ，这就可能使种群的基因频率发生变化。 等位基因 可遗传的变异 基因突变 染色体变异 基因重组 突变 突变和基因重组 （随机性、不定向性） 只是提供生物进化的原材料， 不能决定生物进化的方向。 结论： 生物进化的实质 是种群基因频率的改变。 *