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(word)三四年级语文教研组活动计划
三、四年级语文教研组活动计划 王英
指导思想： 认真学习学校教育工作的精神，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。 二1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。 2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。3、上课：努力提高教学艺术，做到：求、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思，教师每月上传篇 4、 5、具体措施 活动时间:每周一下午
活动内容：1、项目制工作的安排和布置。阅读考级项目工作的动员和开展。
2、集体备课和教研研讨课。 集体备课环节：（1）各位上研讨课教师展示教学学案。 （2）集体研讨学案，从教学重难点，学生观落实，教学活动环节，情感价值态度观等方面来研讨完善学案。 （3）上课教师整理学案，准备试讲或者试上研讨课。 （4）课后再讨论完善学案。
研讨课环节： （1）上课，教师根据《“课堂观察”量表》对课堂进行观测。 （2）教师自评反思。 （3）教研组其他成员他评。 （4）教研组长总结。
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