直线和平面平行的性质.docVIP

2.2.3直线和平面平行的性质 编者：QZR 2011-3-4 学习目标 1使学生掌握直线与平面平行的性质，并会应用性质解决问题。 2、知道直线与直线、直线与平面之间的位置关系可以相互转化。 重点：直线与平面平行的性质难点：应用性质解决问题 一．复习1：直线和平面的位置关系 1、直线和平面有哪几种位置关系？ 2、反映直线和平面三种位置关系的依据是什么？ 复习2：线面平行的判定定理（分别用文字，符号，图形语言来表达） 思考：如果一条直线与平面平行，那么这条直线是否与这平面内的所有直线都平行？ 那么直线a会与平面 内的那些直线平行呢 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和 平行。 符号语言: 作用：判定直线与直线平行的重要依据 。 关键：寻找平面与平面的交线。 上述定理反映 平行的一个性质，其内容可简述为“ ”. 线面平行的性质定理 练习1：如果一条直线和一个平面平行，则这条直线（ ） A 只和这个平面内一条直线平行； B 只和这个平面内两条相交直线不相交； C 和这个平面内的任意直线都平行； D 和这个平面内的任意直线都不相交。 练习2：如果两个相交平面分别经过两条平行直线中的一条,那么它们的交线和这两条直线平行。 二例题 例题1 有一块木料，棱BC平行于面A1C1 要经过面A1C1内一点P和棱BC锯开木料，应该怎样画线？ 这线与平面AC有怎样的关系？ 例2:已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,求证:另一条也平行于这个平面. 例3、已知ABCD是平行四边形，点P是平面ABCD外一点，M是PC的中点，在DM上取一点G，画出过G和AP的平面。 三小结：1.直线与平面平行的性质定理 2.线线平行 线面平行 证明平行的转化思想： 四、课堂练习： 1.以下命题（其中a，b表示直线， 表示平面） ①若a∥b，b ，则a∥ ②若a∥ ，b∥ ，则a∥b ③若a∥b，b∥ ，则a∥ ④若a∥ ，b ，则a∥b 其中正确命题的个数是 （ ） （A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个 2.判断下列命题是否正确，若正确，请简述理由，若不正确，请给出反例. 1 如果a、b是两条直线，且a∥b,那么a 平行于经过b的任何平面； （2）如果直线a、b和平面α 满足a ∥ α,b ∥ α,那么a ∥ b ; 3 如果直线a、b和平面α 满足a∥b,a∥α,b α, 那么 b ∥ α; 4 过平面外一点和这个平面平行的直线只有一条. 3 a 本节课研究的内容 α β a b l ∥α α∩β m l ∥m l P D1 B1 C1 C B A1 D A M P G D C B