[中学联盟]广西中峰乡育才中学九年级语文语文版上册24.诗词五首课件.pptVIP

使至塞上 1、边塞诗 2、简介作者、写作背景 3、朗读，读清节奏 4、结合注释说出这首诗的大概意思 5、思考下列问题： A. 1. 出使人是谁?在什么情况下出使?出使目的是什么? 结果如何? B. 说说“征蓬出汉塞，归燕人胡天”一句的含义，蕴含作者怎样的感情? C. 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句。对照图画赏析， 6、中心： 1、边塞诗 唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵入，朝廷不能不加强边防，以应付战事。有时也乘胜逐北，有扩张领士的意图。开元、天宝年间，有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府，做他们的参军、记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。这一类诗，文学史上称为“边塞诗”。 4、结合注释说出这首诗的大概意思 5、思考下列问题： A. 出使人是谁?在什么情况下出使?出使目的是什么? 结果如何? B. 说说“征蓬出汉塞，归燕人胡天”一句的含义，蕴含作者怎样的感情? 诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。 C. 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句。对照图画赏析