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第二讲 力和物体的平衡 基础版考点一：力和力的基本性质定义：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。2、力的性质?（1）物质性：力概念是不能脱离物体而独立存在的，一个是其施力物体，另一个是其受力物体。（2）矢量性：力不仅有大小，而且有方向，在相关的运算中所遵从的是平行四边形定则。?（3）瞬时性：力作用于物体必将产生一定的效果，力与其作用效果是在同一瞬间产生的。?（4）独立性：力的作用效果是表现在受力物体上的，“形状变化”或“速度变化”。而对于某一个确定的受力物体而言，它除了受到某个力的作用外，可能还会受到其它力的作用，力的独立性特征指的是某个力的作用效果与其它力是否存在毫无关系，只由该力的三要素来决定。（5）相互性：力的作用总是相互的，一对相互作用力等大、共线、同性质、同时产生、同时消失、分别作用在两个物体上。?3、力的分类：?①按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等（按现代物理学理论，物体间的相互作用分四类：长程相互作用有引力相互作用、电磁相互作用；短程相互作用有强相互作用和弱相互作用。宏观物体间只存在前两种相互作用。）?②按效果分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等?③按研究对象分类：内力和外力。?④按作用方式分类：重力、电场力、磁场力等为场力，即非接触力，弹力、摩擦力为接触力。?说明：性质不同的力可能有相同的效果，效果不同的力也可能是性质相同的。?4、力的作用效果：是使物体发生形变或改变物体的运动状态．?A、瞬时效应：使物体产生加速度F=ma?B、时间积累效应：产生冲量I=Ft，使物体的动量发生变化Ft=△p?C、空间积累效应：做功W=Fs，使物体的动能发生变化W=△Ek?5、力的三要素是：大小、方向、作用点．?6、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。?7、力的单位：牛顿，使质量为1千克的物体产生1米／秒2加速度力的大小为?1牛顿．【例1】下列说法中不正确的是：（? ）?A．力是不能脱离物体而存在的??B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体??C．施力物体施力在前，受力物体受力在后??D．两个物体发生力的作用不一定接触【练1】关于力的说法错误的是（??）??A一个物体不能发生力的作用??B.施力的物体同时也一定是受力的物体??C.力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状??D.物体的运动需要力来维持【练2】下列有关重力概念的说法，正确的是(??)?A．重力方向总是垂直于物体的支持面??B．重力不随物体位置变化而变化?C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小?D．空中向上飘的气球没有受到重力考点二：关于弹力的问题1．弹力的产生　条件：（1）物体间是否直接接触　（2）接触处是否有相互挤压或拉伸　2.弹力方向的判断　弹力的方向总是与物体形变方向相反，指向物体恢复原状的方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。　（1）压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体（受力物体）。　（2）支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体（受力物体）。　（3）绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿绳指向绳收缩的方向（沿绳背离受力物体）。　补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面，点线接触时其弹力方向过点垂直于线，两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体。　3.弹力的大小　（1）弹簧的弹力满足胡克定律：。其中k代表弹簧的劲度系数，仅与弹簧的材料有关，x代表形变量。（2）弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。【例2】关于弹力，下列说法中正确的是(??)?A.相互接触的物体间一定有弹力?B.由于物体发生形变而产生的弹力决不作用在这个物体上?C.两物体间弹力的大小和两物体的运动状态有关?D.弹力的大小总是和物体的形变量成正比【练3】静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1，F2的作用，弹簧测力计的示数(??)?A．0N??B．40N ?C．80N???D．无法确定【练4】画出1－3－6中各个静止的物体A所受到的弹力方向，各个接触面或点均光滑考点三：关于摩擦力的问题1.定义：两个互相接触的物体有/view/7480.htm弹力，当它们要发生或有趋势发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。2.条件：物体间相互接触；物体间有相互挤压作用；物体接触面粗糙；物体间有相对运动趋势或/view/84904.htm相对运动；3.方向：沿着接触面（点）的切线方向与相对运动（趋势）方向相反。4.摩擦力不一定是阻力；静摩擦力不一定比滑动摩擦力小；静摩擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向；摩擦力不一定越小越好，因为摩擦力既可用作阻力，也可以作动力。5.静摩擦力用