第十三课动手做做看资料.ppt

“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？” 你能把这句话不改变意思换另一种说法吗？ 您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。 伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗”了他们，那朗万志真的是在“哄骗”他们吗？ 说一说 动手做做看 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是想骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。 妈妈：“你动手做做看！” 郎志万：“要动手做做看！” 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我（ ）哄骗你们。我是想让你们（ ），（ ）的话，也不一定（ ），要（ ）。” 按课文填空 不是 知道 科学家 都是对的 动手做做看 动手做做看 (　　)的话也不一定是对的，要（　　　）。 不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题，不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。 想一想：哪种说法是对的？ 动手做做看 1、科学家讲的话，我们都应该尽可能地去试一试。（ ） 2、我们要怀疑科学家讲的话。（ ） 3、当我们对科学家的话有怀疑时，一定要想办法证实一下。（ ） 4、我们应该好好学习科学家的科学态度和思维方式。（ ） √ 一张邮票 一（ ）别针 一（ ）机器 一（ ）酒馆 一（ ）先生 一（ ）作业 一（ ）笑脸　 一（ ）课　 一（ ）镜子 一（ ）酒席 例：越想越生气　 越——越——　　　　　 越——越——　　 越——越—— 科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 ——朗志万 1、不能光想，你动手做做看。 2、不能光说不做。 3、不见不识，不做不会。 4、不下水，一辈子学不会游泳。 5、聪明人听到一次，思考十次； 看到一次，实践十次。 1.要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一下.-----毛泽东 2.自己动手,丰衣足食----毛泽东 3.读万卷书,行万里路.----中国俗语 4.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 5.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利） 6.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过 深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国） 7.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国） 人有两件宝,双手和大脑。 用脑不用手,想到做不到; 用手不用脑,事情做不好。 手脑都能用,才会有创造。 读一读 把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到： A：尺子上的字不变； B：尺子上的字变大了； 动手做做看 动手做做看 会读的字 动手做做看 Lǎng zhì　màn　lín　 yī 朗　 志　 漫　 鳞　 伊　 lín　nà　 āi hǒng piàn 琳　娜 哎 哄　 骗 会读的字 动手做做看 朗 志　 漫　 鳞　 伊　 琳　娜　 哎　 哄 骗 2 给下面的生字选择正确的读音，打√ 朗（lǎng láng） 哄（hōng hǒng）骗（piàn biàn） 漫（màn mài） 志（zì zhì） √ √ √ √ √ 提 题 提水 提出 提到 题目 问题 主题 慢 — 漫 篇 — 骗 换偏旁识字： （ ）出来了 一（ ）文章 缓（ ） 哄（ ） 漫 篇 慢 骗 （1）老爷爷（　　）地走； （2）水满了，从鱼缸里（　）出来。 （3）发大水了，河水（　）过了小桥。 慢　　漫 慢慢 漫 漫 漫 课堂作业本20页第三题 3 比一比，选一选 提 题 （1）伊琳娜聪明可爱，爱（ ）问（ ）。 慢 漫 （2）下大雨了，小河里的水（ ）（ ）升高了，（ ）过了 小桥。 渴 喝 （3）小明口（ ）了，（ ）了一口水，真解（ ）。 做 作 （4）今天，妈妈生病了，我要先帮她（ ）家务，再（ ） （ ）业。 提 题 慢 漫 慢 渴 渴 喝 做 作 做 黄若琳在朗读杂志上的故事。 李娜为了哄小妹妹开心，带着她在看漫画故事《七彩鱼鳞》。 动手做做看 另外 志气 另一个 同志 问题 提水 题目 提问 漫画 朗诵 漫出来 朗