第二节力的分解资料.pptVIP

例: 小球静止在斜面和挡板之间，请分解  小球所受的重力。 如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得： 作业 课本Ｐ89页３、４题 * 第二节 力的分解 (1)使耙克服水平阻力前进 (2)把耙上提。 力F可以用两个力F1和F2同时作用来代替， 而效果相同 拖拉机对耙的拉力F，同时产生两个效果： 求一个已知力的分力叫做力的分解 新课引入： 一、力的分解法则 1、力的分解是力的合成的逆运算 2、力的分解同样遵守平行四边行定则 F F1 F2 分力F1、F2 合力F 力的合成 力的分解 注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以 互相代替,并非同时并存!!! F 如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形． 一个已知力究竟应该怎样分解？ 按实际效果分解 二、确定分力原则 F1/G = tanα α G α F 1 F 2 所以，我们可以由力的作用效果来确定分力的方向. F1=G tanα G/F2 = cos α F2 = G/ cos α 按力所产生的实际作用效果进行分解 例如：重力 效果一：使物体沿斜面下滑 效果二：使物体紧压斜面 实验探究重力的作用效果 塑料垫板 橡皮筋 G G 例：倾角为θ的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？ θ G2 G1 两个分力的大小为： 学生分析：斜面倾角 越大, 联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？ G1 增大， G2减小 θ θ 现在你能解释为什么高大的桥要造很长的引桥吗? 正交分解步骤： 三、力的正交分解 定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解 叫做正交分解 ①建立xoy直角坐标系 ②沿xoy轴将各力分解 ③求xy轴上的合力Fx,Fy F F F 1 F 2 q 　　1、某人用力F 斜向上拉物体，请分析力F 产生的效果。 两个分力的大小为： ●分析斜向上的拉力，同时产生两个效果： 1.水平向右拉物体，2.竖直向上提物体。 已知放在水平面上的物体，受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用 对物体的斜向上的拉力F 会产生怎样的作用效果？如何分解？ F2= F sinθ θ F F1 F2 F1= F cosθ 　１．刀刃在物理学中称为“劈”,它的截面是一个夹角很小的锐角三角形。 四、力的分解的应用 一般而言，刀刃的夹角越小，越能切开物体。 讨论：下面三个不同截面的劈，哪个更容易劈开物体？ G O F · 合力一定时，两个分力间的夹角越大，分力也就越大 ２．拱形结构原理 巧妙地将垂直向下的压力，转化为两个斜向下的分力，大大提高了桥梁的承载能力 思考? 如果让你来处理索道的技术问题，请问索道设计的绷直还是松一些? d L F F2 F1 O G · 思考与讨论 运用本节的知识来解释：为什么当两条细线的夹角增大到某个值时，细线会断裂? 合力一定时，两个分力间的夹角越大，分力也就越大 O B A θ G G2 G1 　　例: 作用在三角支架上的力, 产生怎样的作用效果？如何分解？ 力分解的步骤： 4、据三角形知识求分力的大小和方向. 3、用平行四边形定则定分力的大小; (把力F作为对角线，画平行四边形得分力) 1、分析力的作用效果; 2、据力的作用效果定分力的方向; (画两个分力的方向) *