(word)杨市中心学校2012年教育教学工作计划.docVIP

杨市镇中心学校2012年教育教学工作计划 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观引航教育发展，树立“关爱每一位学生、促进学生的全面发展；关心每一位教师，促进教师专业发展；关注每一所学校，促进教育的均衡发展”的办学理念，更新教育观念，加强教育管理，深化课堂改革，提升教师素质，提高教学质量，办出学校特色，在和谐中进取，在发展中卓越，使杨市教育跻身涟源教育前列。 工作目标 1、以“树魂立根，德馨能高”为目标的队伍建设，成就专业群体。 2、以“规范管理、精致运作”为目标的教育管理，保障学校发展。 3、以“培养习惯，铸造品格”为目标的养成教育，形成靓丽风景。 4、以“学案导学、自主发展”为目标的高效课堂，提高教学质量。 5、以“三研同步，重在实效”为目标的校本研修，凸现校本魅力。 6、以“平安稳定，师生幸福”为目标的安全教育，创建平安校园。 7、以“一校一特色，一人一特长”为目标的个性发展，形成办学特色。 8、以“环境优雅、学校和谐”为目标的环境建设，创建良好形象。 主要工作及措施 一、重视队伍建设，强化师本能本思想 教育大计，教师为本，全镇教职员工严格遵守教师职业道德规范，和衷共济，扎实工作；严谨谦逊，勤于学习；争先创优，健康成长。在工作之余与全体同学一道完成一项硬性规定：“每天写作半小时，每天读书半小时，每天锻炼一小时”。面朝阳光，远离阴霾，让心放松，让身年轻。 一管理队伍建设。 领导是学校的中流砥柱。班子集体的和谐、合力、和美以及班子成员的魅力、精力、能力都是学校试图辉煌的支撑，学校班子人员要聚拢五指握成拳头，解放思想迈开大步。遇到难事，合力攻坚；荣誉面前，礼让三先。自觉强化为教育事业鞠躬尽瘁的责任感和使命感。 一要强化专业学习。悉心学习，是富脑充电的捷径，是聪颖智慧的泉源。学校领导的学习显得尤为重要，希望各位领导争取在繁杂的事故里解脱出来，在迂腐的世俗中净化出来，勤于学习，敏于学习，善于学习，并带领你们的团队掀起敏而好学的热潮。 为了抓好班子成员专业理论学习，中心学校将健全学习制度，同时开展校长主任论坛活动，实用文体写作竞赛活动，评课指导活动，外派培训活动和经验交流活动。 二要发挥表率作用。要求时时当先锋、处处树标杆、事事做样板，学会“外圆内方，无欲则刚”的办事哲学，树立“雷厉风行，立竿见影”的工作作风，创造性开展本岗工作，积极热情，不等不靠；严谨求是，不卑不亢。树立良好的群众威信，增强自身的人格魅力。时刻牢记管理即服务，严格管理即躬身服务，人文管理即热情服务。为教师办实事、送温暖；为学校办好事，保平安。 三要善于团队作战。创新工作方式，拓宽工作思路，能够优势互补，强强联手；能够缺位补位，缺岗顶岗。有效增强班子集体的凝集力和战斗力。 四要弘扬奉献精神。以学校利益为重。要懂得成长在前，成绩在后；贡献在前，荣誉在后。 五要提高责任意识。身居领导岗位，要有一百个居安思危的理由，不要有半点心存侥幸的借口。要积极为学校发展谏言立行，要努力为事业成功创造条件。要时刻关爱学生成才、关心教师成长、关注事业成功。要懂得情系教育，心系学校。做到身在学校，心必在学校，身离学校，心仍在学校。 六要坚持民主管理。坚决贯彻执行民主集中原则，实行一事一议制度、汇报请示制度、重大问题集体决策制度，提高领导决策水平和办事效率，进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。 七要增强法律观念。在学校管理过程中，一定要学法，要懂法，遇事不盲动，遇人不盲从，要以职业道德为底线，以法律法规为准绳，依法治校，依法执教。矫正偏颇，填补缺失，让我们的学校健康有序发展。 二教师队伍建设 教师是学校的脊梁。教师崇高的职业道德、动态的知识结构、先进的教学理念、娴熟的专业技能、高尚的人格魅力，直接关系到教育质量的高低，关系到学生成绩的优劣，关系到学校走势的直曲。教师是立校之本。打造一支素质过硬、师德高尚、专技精湛的教师队伍，是学校政令畅通、和谐进步、均衡发展的根本之本。为此，2012年度，中心学校要把教师队伍建设作为首要任务，注重修师德，塑师魂，讲师表，练师能，建设一支优秀的教师队伍。 一要修师德，树立形象。学高为师，德崇为范。继续通过政治学习加强师德修养，扎实开展“我看我自己，我学身边人”师德教育活动来增强教师的职业光荣感、归属感、认同感和使命感。使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神，锐意改革的进取精神、甘为人梯的奉献精神。 二要懂理论，提高认识。提升理论水平是队伍建设的基础，学习就成为队伍建设的首要任务。在理论学习中，我们要采用自主学习和集中培训相结合的形式。在引导教师理论学习过程中：一是营造读书学习的氛围。教室、办公室都有书柜，除学校配备一定的图书外，还要求教师自订业务刊物、学生自带健康图书，实现资源共享。二是落