学前儿童文学技巧.ppt

第一章 学前儿童文学基本理论 一、儿歌的概念 1、儿歌是适合婴幼儿听赏念唱的短小诗歌。是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式。“婴幼儿专用的精神食粮”“人之初文学” 2、儿歌的主要功能： ①陶冶性情：听赏念唱音韵和谐的儿歌是幼儿的天然需要。 ②开启心智 ③训练语言：念唱儿歌能帮助幼儿矫正发音、丰富词汇，有效地促进幼儿语言的发展。 四、儿歌的分类及其特殊艺术形式： 摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、绕口令、连锁调、谜语歌、颠倒歌、字头歌 1、摇篮曲 摇篮曲又称催眠曲、摇篮歌，古代称抚儿歌。摇篮曲是婴幼儿最早接触的歌谣。 2、游戏歌 游戏儿歌是配合婴幼儿做游戏时吟唱的歌谣。 3、数数歌 这是一种按照数序，结合具体事物造成句子的儿歌。是对幼儿形象化的启蒙教育。 4、问答歌 问答歌又称对歌，是通过设问作答的方式表现内容的一种儿歌 5、绕口令 绕口令又称拗口令、急口令.它是利用一些读音相近的字词造成语音拗口的儿歌. 6、连锁调 连锁调也称连珠体连句或衔尾式。它的特点是用顶真的修辞手法，将上句末尾的词语作为下句的开头，随韵结合，环环相扣，一气呵成。 7、谜语歌 谜语歌是以歌谣形式作谜面的谜语。 8、字头歌 字头歌是一种比较古老的儿歌形式，如子字歌、头字歌、儿字歌等。 谁在水里穿裙子？谁在