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化工制图教案 课题 化工制图入门 教学时间 2课时（90分钟） 课程类型 理论+实践 教学设备 教室 授课方式 实例导入→建立任务→分析讲解→归案总结 教学方法 任务驱动教学法；演练结合； 以学生为主体的行为引导教学法 教 学 目 标 知识目标：知道为什么学习化工制图。 技能目标：能够说出化工制图学完后能做什么事情。 情感态度与价值观：培养结合实际进行综合分析的能力 ；培养严谨、务实、勤奋、创新精神 ；增强职业道德观念 。 教学重点 为什么学习化工制图 教学难点 本课程的主要任务 教学回顾 开学第一次课。 说 明 本课程的特点是空间概念很强，培养空间想象力是主要目的之一。必须多画、多看、多想，循序渐进地建立和发展投影分析和空间想象能力。 教 学 过 程 【导入】 教师活动 学生活动 时间分配 引导学生：大家知道我们为什么学习化工制图吗？ 讨论，举例 3分钟 【讲授新课】 任务 　（1）初级工 　　技能要求： 　　①能识读、绘制工艺流程简图； 　　②能识读本岗位主要设备的结构简图； 　　相关知识： 　　①流程图各种符号的含义； 　　②化工设备图形代号知识。 　　（2）中级工 　　技能要求： 　　①能识读并绘制带控制点工艺流程图（PID）； 　　②能绘制主要设备结构简图； 　　③能读工艺配管图； 　　相关知识： 　　①带控制点的工艺流程图中控制点符号的