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发箐乡中心小学2009秋教务工作计划

发箐乡中心小学2009—2010学年度第一学期 教务工作计划 根据上级文件精神和教育主管部门的有关安排,为迎接省“两基”复检和“普实”验收,全面贯彻党的教育方针,以推进素质教育和课改工作为重点,扎实开展校本教研,切实有效地开展好学校的教育教学工作,特拟定本学期教务工作计划。 一、基本情况分析 (一)教师情况 我校共有教师18人(1人借调县一小,1人借调钟山小学,2人借调中心校,1人生病),其中男教师6人,女教师12人,少数民族教师6人;已取得大专学历的15人,中师学历2人,高中学历1人;小学高级教师11人,小学一级教师7人,是一支学历达标,业务水平及强的专业化教师队伍。 (二)学生情况 我校共有学生221人,其中男生109人,女生112人,少数民族学生80人,女童数占全校学生人数的50.7℅共开设六个教学班,我校学生主要来源于清塘村,有少部分来源于发箐村和发戛村。我村共有适龄儿童125人(2个“三残”儿童中,1人五年级随班就读),已入学124人,入学率达99.2℅。 二、本学期的工作目标 1、巩固“两基”成果,努力提高普及程度,进一步严格学籍管理制度,努力做到新生按时入档,学生转出转入手续齐全,资料档案整理规范,数据统计准确,确保省“两基”复查验收合格。 2、加强教学常规管理,保证正常的教学秩序。 3、继续搞好师资培训,提高教师队伍素质 4、加强实验室管理与建设,切实开展实验教学,使演示实验和分组实验完成率达到上级要求,确保“普实”验收顺利通过。 5、开展以“达标课”活动和“课题研究”为主要形式的校本教研活动。 6、努力抓好抓实“质量建设工程建设”工作,为明年“质量建设工程建设”验收作好准备。 7、加强教师继续教育学习培训工作,确保明年我校继续教育工作顺利通过验收。 8、利用“12.26”国际宣传日的有利契机,对学生进行禁毒教育宣传。 9、开展好素质教育工作。 10、加强对学校体育、卫生、安全常识教育,管理、落实好“一课两操”。 11、完成上级安排的临时任务。 12、收集、整理资料归档。 三、主要措施 (一)继续巩固“两基”成果 1、为了认真贯彻上级“两基”迎省复检会议精神,确保我校“两基” 迎省复检工作稳步推进,结合我校实际情况,本学期我校将成立以常务副校长为卢晓宇为组长的校级“两基” 迎省复检领导小组。在迎“两基”省复检倒计时工作中,我校将实行责任追究,在加强宣传,营造氛围的基础上,多方筹措资金,加大教育投入,改善办学条件。严格采取有力措施,加强教师队伍建设,提高学校管理水平和教育质量,要全校动员,全力攻坚,强有力地推动素质教育,从而保证迎省复检工作顺利进行。 2、严格执行上级学籍管理的有关规定,及时做好学生转入转出的登记手续。并做好有关的统计工作,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。 (二)加强教学常规管理,保证正常的教学秩序 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度备课上课,教师要提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,本学期教导处将进行四次全面性教学常规检查,每次检查后都要总结,并将检查结果纳入教师工作考评之中。 1、备课。备课要有学期授课计划,有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学节次、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记等。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看备课是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课周检查,教学反思将重点检查。 2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不迟到、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生,学校将不定时的进行常规抽查。 3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每次作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。 4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。做好辅导记录。 5、单元检测是衡量教师常规教学中教学实效的一种方式,

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