2015高考数学(理)一轮复习考点突破课件2.7函数的图象.pptVIP

2015高考数学(理)一轮复习考点突破课件2.7函数的图象.ppt

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2015高考数学(理)一轮复习考点突破课件2.7函数的图象

* 第7课时 函数的图象 【归纳提升】 (1)熟练掌握几种基本函数的图象,如一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数;(2)掌握平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换、周期变换等常用的方法技巧,来帮助我们简化作图过程. 【归纳提升】 (1) 当方程与基本函数有关时,可以通过函数图象来研究方程的根,方程f(x)=0的根就是函数f(x)图象与x轴的交点的横坐标,方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象的交点的横坐标. (2)当不等式问题不能用代数法求解但其与函数有关时,常将不等式问题转化为两函数图象的上、下关系问题,从而利用数形结合求解. 针对训练 3.(1)(2013·湖南)函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象的交点个数为 (  ) A.3          B.2 C.1 D.0 B 解析:(1)在同一直角坐标系下画出函数f(x)=2ln x与函数g(x)=x2-4x+5=(x-2)2+1的图象,如图所示. ∵f(2)=2ln 2>g(2)=1, ∴f(x)与g(x)的图象的交点个数为2,故选B. D 题型三 识图与辨图 (1)(2013·山东)函数y=xcos x+sin x的图象大致为 (  ) D C 【归纳提升】 函数图象的识辨可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置; (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的周期性,判断图象的循环往复; (5)从函数的特征点,排除不合要求的图象. (2013·课标全国Ⅰ)函数f(x)=(1-cos x)sin x在[-π,π]的图象大致为 (  ) * * * * * * * * * * * * * * *

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