社区护理概论分析.ppt

知识目标 1熟悉医疗卫生体系 2了解医疗卫生保障体系 3掌握社区卫生服务体系 4掌握健康的重要性，如何促进健康 学习目标 能力目标：能正确与社区居民进行交流沟通 素质目标：1具有奉献、慎独、恪守、严谨的护士职业素养。 2具有良好的心理承受能力和身体素质。 案例导入1 男性，57岁，农民，初中文化。患支气管哮喘15年。两天前因患感冒而致哮喘发作，呼吸困难明显，不能平卧，坐位，喘息样呼吸。患者到社区卫生服务中心就诊后，被收入住院。医生按常规进行补液、解痉、化痰和吸氧等处理，病情未得到明显改善。药物都已经用到最大剂量，但是患者仍十分痛苦，医生觉得无能为力了。病房里挤满了家属、医务人员和实习生，他们神情紧张地进进出出。患者端坐在床上，看上去精神极度紧张，呼吸很困难。 1、面对这位患者当务之急是什么？ 2、如何缓解患者的紧张情绪？ 案例导入2 某男，32岁，未婚，中学教师，大学本科毕业，近日去一家社区卫生服务中心看病。主诉是头晕、疲劳、睡眠不好。测血压160/110mmHg,患者有高血压史已有半年多。一年前患过肺结核。1各月前所带毕业班参加高考，升学率在全校排名倒数第一，受到学校点名批评，感觉压力很大。20天前，相处2年多的女朋友提出分手，现在他正处于失恋的痛苦中，半个月前，母亲突然患脑出血去世，对他刺激很大。他是北方人，喜食咸食，并且烟瘾很大，每天吸烟近3包，父亲有高血压病史。 问：如果