2015.1海淀区高三语文期末试卷讲评资料.pptx

2015年北京海淀区高三期末讲评古诗文阅读诗歌阅读甲午元旦①孔尚任萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。【注释】①元旦：即现在的“春节”。在文本中考查语文基础；结合中华传统文化看看诗中写到哪些春节习俗？情感１．《甲午元旦》诗中所写的春节习俗，在下列诗句中没有表现的一项是(3分)A. 儿童却立避其锋，当阶击地雷霆吼。 B. 千家万户曈曈日，总把新桃换旧符。 C. 一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。 D. 明月皎皎千门秀，华灯盏盏万户春。元宵节2．下列诗句与《甲午元旦》一诗中尾联所表达情感最相近的一项是（3分）A. 老去又逢新岁月，春来更有好花枝。 B. 故节当歌守，新年把烛迎。 C. 奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。 D. 饯岁愁虽剧，迎年喜亦深。3．下列对联不适合作“春联”的一项是（3分） A. 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门 B. 家居光天化日下，人在春风和气中 C. 千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知 D. 百福尽随新节至，千祥俱自早春来清代诗人黄景仁写除夕之夜的，主要表达诗人的孤独寂寞之情4、这首诗语言朴素平实，言浅意浓，请以“竟”“催”“倾”中的一词为例，对这一特点加以赏析。示例：“竟”是竟然之意，与前句的“不盈”形成对比。（解词）诗句是说自己头发花白稀疏不能覆盖头顶，身体状况已不太好，但到了除夕之夜，和家人围坐在火炉旁守岁，竟然没有半点睡意。（解诗意）言辞简单，但表达的情意十分浓烈，塑造了一位饱享天伦之乐的诗人形象，也传达出诗人的喜悦之情。（表达的感情——说效果）结合语境解释词义1分，能够抓住言浅意深的特点赏析效果和情感2分。5、结合诗歌内容，谈我们应该怎样过文明和谐的春节。要求100字，5分。这个题目是阅读延伸的新题型，要抓住要点，言之成理，不能泛泛而谈。要点：抓住诗歌中的春节习俗，如守岁宴、饮分压岁钱、放爆竹、贴春联、赏音乐、拜新年等（1分），建议具体（2分），理由合理（2分）。示例：春节是我国最重要的传统节日，然而却存在着赌博、酗酒等一些不文明的现象。（结合诗歌）在此，我倡议大家过一个文明和谐的春节。要遵纪守法，不参与迷信活动；要绿色消费，避免铺张浪费。（建议）尤其是目前北京经常被雾霾笼罩，更建议大家少放烟花爆竹，减少环境污染。无论同学聚会，还是走亲访友、游览购物，都不忘公民应有的社会责任感，让现代文明走进我们的节日，融进我们的生活。（理由）我们应该怎样过文明和谐的春节？6．用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分）元 旦 应 酬 作 苦 且 阅 岁 渐 深 韶 光 渐 短 添 得 一 番 甲 子 增 得 一 番 感 慨 庄 子 曰 大 块 劳 我 以 生 此 之 谓 乎 吾 所 取 者 淑 气 临 门 和 风 拂 面；东郊农事，举趾有期。江梅堤柳，装点春工；晴雪条风，消融腊气。山居之士，负暄而坐，顿觉化日舒长，为人生一快耳。（取材于卫泳《闲赏·元旦》）东郊的农业生产，按时节举足而耕。江堤的梅花、柳树，（把）春天装饰点缀得精巧美好；天气晴朗，东风吹拂，积雪融化，寒气消散。山居之人，沐浴着温暖的阳光而坐，立刻感觉白昼变长了，这真是人生的一大快事啊！元旦//应酬作苦／且阅岁渐深／韶光渐短／添得一番甲子／增得一番感慨／庄子曰／大块劳我以生／此之谓乎／吾所取者／淑气临门／和风拂面译文：春节期间，交际来往令人苦恼，况且随着年龄一点点地增长，美好时光一点点地减少，（每）增长些年龄，（就）多了一份感慨。庄子说：“在我活着的时候，天地使我辛苦劳累。说的就是这些啊！我所享受的（是）：温暖的气息来到家门，和畅的春风吹拂面庞；……这真是人生的一大快事啊！7．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（）（3分）Ａ．仍其旧而新之（依循）        Ｂ．窃闻吾子杜门屏迹（关闭） Ｃ．不任斤凿（承受 ）        Ｄ．奚足以知子之区区如此（微不足道）“区区”是“诚挚、真挚”之意。《陈情表》“是以区区不能废远”Ｄ8．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）（3分）Ａ．因榜其轩曰“三友”      予因以是言而刻诸石 Ｂ．其所友者谁欤       予虽欲友，其可得乎   Ｃ．与夫顽石散木       夫人情之嗜好 Ｄ．然必先得之于心         是则然矣Ａ于是其…乎，表反问语气代词，那发语词代词，这样你虽然9.本文“曩吾以子为达，今子之鄙至此乎”句中的“此”所指的具体内容是什么?请概括回答。（3分）此指：与不材之木、无用之石为友（3分）。答与不材之木为友或与无用之石为友得2分，答“与木石为友”，得1分答杜门屏迹，交亲解散，得1分。10．①“如谢康乐之山水，陶彭泽之琴酒，嵇康之锻，阮孚之屐”这组例子能证明文章甲乙丙处的哪一个观