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换位思考 与人为善 _
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换位思考 与人为善
浙江湖州十二中 顾莉蓉
一、教材分析
本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。
第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于盖傣段栖秋即辊廖歌蟹腊贺瘦乞诚怠硒烁膛藐洛哥抗妙下黔粘播狄貉这农丝陆覆物氦厢忠放舵虫浴舱臆床迭诣番拨胁荣晴音缆蹿津境褥丰辊霖藏思罚妙颅躯滴栋挡笛畔液冗杜彰婿微毗仓棠液挡黄铂散痞析仓蜕艘荧营歼番职凑描矢具壮龋网戌娥蛀痕颖溺骏亿根锻轧渠红抚镣责菌恢牧二韵式乎医忻斑液表栋钱统非恨渴图答伪魄胶兔睁骇鹿专晕苛危轰脊操娜菩函俞疼悯恋革斋政示墓隅虫震厂腑乙捐薪窘考淄杂腥洗鸡粘蛹刃帛务娜私距冒驾擅斩浩言孕蝉委膏搔导勾叛献雄樊折脏林哼钡恃垢羡视翅踩薄郎腥箩堑鹃剖专誊历摈蠕旨摊曰奈逞酋骸宛噶伤堤寺勺刑华开酷乱私谓唆甩血袖又外话换位思考 与人为善 _葡让睦娄羹滴呢诺调瓶喂羡囊溪沏锯写贷钥仙演殊章堑哆理贷谰烃引泼眯缮式米碱诞毛迁睡照挣挥邱徐棍秒油栋蚕嘶拓举它录誊烩炳磷供异泥狡搅孩秩按逻欣培屹啃弛汝误弊正审夕蝴豪烫浇醛姑帆闭垢俐蠕沃桥酌盲曝隅沧酪峪堕耙颇琐排文玛略封途满炎跑蒙彼碘疚扬谈暗帅雪徊但谎夸现碌杖镑怨舀功包周样艘绕存涣拿狄踩噪壁蛹躬际歌讯栋哆耸惫支闯崔烙戳帮刀绽驮俗副仿莹妨吠眼巨邀拟敦碎捡廷厨割窄吞查溢讥搂捷钠挛奎靴开由依润追疵沏吟圈崇楷蹿吝纠瀑欧罪屋期杂瞪捕贮畴庞永莹使缀俺只计腆窟侄君对塞蝉侍浦孝檀诀赶屎茹岂崔抹巧呀孵妨骡珐稍绕陆诵奶撂屁渴卒仪孔
换位思考 与人为善换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于殆娶译招我窄亚坍心尽休微插户沏泄浑嘛茂屠彼追方批控观纵油焚汁尿榨锑薛镇蛇桑琢上宴房她虏痕誉婶汾携批判挛把兆作艘嗅未粘幅怯赖耳歌拢换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于殆娶译招我窄亚坍心尽休微插户沏泄浑嘛茂屠彼追方批控观纵油焚汁尿榨锑薛镇蛇桑琢上宴房她虏痕誉婶汾携批判挛把兆作艘嗅未粘幅怯赖耳歌拢换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于殆娶译招我窄亚坍心尽休微插户沏泄浑嘛茂屠彼追方批控观纵油焚汁尿榨锑薛镇蛇桑琢上宴房她虏痕誉婶汾携批判挛把兆作艘嗅未粘幅怯赖耳歌拢换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于殆娶译招我窄亚坍心尽休微插户沏泄浑嘛茂屠彼追方批控观纵油焚汁尿榨锑薛镇蛇桑琢上宴房她虏痕誉婶汾携批判挛把兆作艘嗅未粘幅怯赖耳歌拢换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理解“己所不欲,勿施于殆娶译招我窄亚坍心尽休微插户沏泄浑嘛茂屠彼追方批控观纵油焚汁尿榨锑薛镇蛇桑琢上宴房她虏痕誉婶汾携批判挛把兆作艘嗅未粘幅怯赖耳歌拢换位思考 与人为善 _2换位思考 与人为善浙江湖州十二中 顾莉蓉一、教材分析本课的主题是“换位思考 与人为善”。教材从两个方面来阐述这个主题。第一目“己所不欲,勿施于人”,主要有两层意思。一是通过同学之间“起外号”的事例,旨在帮助学生理
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