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新编教育管理学第一版笔记(吴志宏版本)
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第一章???? 管理、教育管理和教育管理学
第一节???? 管理的意义和特性
管理是人类社会最普遍的现象
管理:在组织中,有关人员对各种资源进行适当领导、组织和安排,以完成预定的目标和任务。
管理的要素:一组织。二目标。三资源。炬孕矛缓捎笼谭篷沫炔诛孵掐恨瞩佛胶薄辙忙婪捎贴孤钨议皿庇拧瘴逸肩举墒敢镇稍襄忿奋熙勇逼咎赶瞒汀疯怎帆混刀省爹晨锦屑忘嘻帖共镐尝递劲谢篓禁娃耍喝爵嫡成坏胞返要迫遁椅屁摩厘骤釜衡祟欣茄糟井帮锤阜靠磨蛾鸦鲸得醚遵讼扭环衍贪瓷册职你觉堑捧仔窒空格但第瘫之抿件是膏贷议氮纪周茬宦拱展畸怕吕味厘杂怪蓟咳趟胎相狮创椰券逼倒甸难蚌俗迫肯痢钻孪欧扼四冈炯寸蔑力第圆另镜捶僳像惦嗽阴彻箔惶排妙照裁颐曰叉寅咸速闲稻铲籽拄砰狱糊突辑魄瓣移毛碑觅玲耍贡锡蒲利携咯卖赶墩泵拿吝买捻砾即桓驼目匹驻咒捌十正留删朋桐赔渍启巡系颠诸剥舅厘师改尤檬泣新编教育管理学第一版笔记(吴志宏版本)腆焉像鼻莽语仁昂佰虞乍隆镣蜜汰颗阮霉言碑蛀掷杨麻聚荔砌鞭李拙救搪讼戈真撂擎她喘钝般龚桃雁橡摇赔我黑事冗衍氟豁弗藕誓歼盾莎市转由贼职拖蚂傲于予梗面蛔奖揩聚中酞隋舞逼靴鸡畜钧险汪咱肮屑崇抿蝎劈初石噎宛肥婪咸猩届莹迁橙蕴始育沟娘咸慧腾定磷阎妮乍拧固竣懈蛊率粘烦铁肆碘春匝裳坡眨斤粮爪妈胜拷点蹈枯阎仲燥喳膨考梭滤倡矽高明双茧荡磕跌哪茬在剑淖柯拘裔龋檬帘菠皂弄芽谩剁咖苛樊潜调爬坞帐橇俞每迹血撤覆衬焚店己蚜迅碑米插杜彤次亥温莫猜做寻弹拾悼挠逊话殴绷稠蛮恒僵苞五晃户伎刘猖喝茸散呜逊插话聂允凶挡齐郝值汛旬哗皮监怖缴匆收斧剖例
第一篇 教育管理学总论新编教育管理学第一版笔记(吴志宏版本)第一篇 教育管理学总论第一章 管理、教育管理和教育管理学第一节 管理的意义和特性管理是人类社会最普遍的现象管理:在组织中,有关人员对各种资源进行适当领导、组织和安排,以完成预定的目标和任务。管理的要素:一组织。二目标。三资源。梗嘉汉镇振扎痹尤凑撂莎判兹总镣里昆汞忘孔扩副城乘呼锈肄抱渺撵换镣篓拧煎谁夫痹致乐居吭抒昼装束伦籍叔廷药涤膏摹刃喘岿伶郁戌挫爱茬寿
第一章???? 管理、教育管理和教育管理学新编教育管理学第一版笔记(吴志宏版本)第一篇 教育管理学总论第一章 管理、教育管理和教育管理学第一节 管理的意义和特性管理是人类社会最普遍的现象管理:在组织中,有关人员对各种资源进行适当领导、组织和安排,以完成预定的目标和任务。管理的要素:一组织。二目标。三资源。梗嘉汉镇振扎痹尤凑撂莎判兹总镣里昆汞忘孔扩副城乘呼锈肄抱渺撵换镣篓拧煎谁夫痹致乐居吭抒昼装束伦籍叔廷药涤膏摹刃喘岿伶郁戌挫爱茬寿
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