“电子白板”在课堂教学中绽放异彩.docVIP

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  • 2016-08-27 发布于北京
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“电子白板”在课堂教学中绽放异彩.doc

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“电子白板”在课堂教学中绽放异彩   随着科技的发展,教育理念的不断更新,多媒体教学正一步步地走进幼儿园的课堂,交互式的电子白板作为我们多媒体界的新宠,也逐渐深入到幼儿园教学之中,它以自己独特的优势:既整合了现代多媒体技术的优势,又保持了传统黑板的优点,让传统的教学过程多了几分灵动的气息,它能给课堂增添生机,给幼儿带来了一种全新的学习体验,电子白板下的课堂,已不再是教师演示讲解课件,幼儿被动接受的过程,它将是注重体验式学习、师幼互动更加融洽的过程,电子白板的多项功能给幼儿展现了一个个真实灵动的情境,为师生提供了一个更加广阔的交流、展示的空间和平台,学生的主体作用在这里可以淋漓尽致的发挥,它让课堂插上了灵性的翅膀。   (一)小小“魔术笔”,体验互动的灵性。   电子白板与电脑、投影仪的互联构成了互动式的教学情境,他使得课堂中的大部分教学过程可以在小小“魔术笔”的指挥下,在白板上尽现课堂的精彩。在平常的教学过程中,教师更多的是采用ppt、flash作为教学手段,但是这样的教学手段也有它的弊端,就是整个课件的演示都是由教师全权控制,幼儿无法参与到其中。而用白板技术制作的“课件”则可以让孩子们更亲近课堂,在孩子的心中,老师就好像是一个魔术师,当他们用崇拜的目光仰望着老师手握感应笔,在这支“魔术笔”的指点下,精彩的动画与图片、出人意料的惊喜常常会绽放在孩子的眼前。然而,电子白

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