小学作文结尾技巧分解.pptVIP

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  • 2016-08-27 发布于湖北
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作文结尾技巧 《游笔架山》:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途…… 这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了。 自 然 式 《记一次有趣的蛋壳实验》:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验! 这样的结尾是在事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。 总 结 式 《一件小事》:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。 这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。 启发式(明理式) 记事记叙文的结尾 《 真正的友谊 》    我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊? 尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?” 用问句或反问句收尾,既表白了作者的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。 疑问式(反问式) 记事记叙文的结尾

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