教育实习学生手册.docVIP

附件4-1： 微 格 教 学 教 案 校内指导教师（签名）： 科 目 教学题目 教学目的 教学方法 教学时数 教学重点 借贷记账法的账户结构、记账规则 教学难点 教学过程（内容） 这节课我们学习了复式记账法的账户性质和记账规则，为以后我们学习会计打下了坚实的基础。 导入 提问?? 板书? 讲解 实例演示 板书 强化 结束 教学过程（内容） 复习思考题 借贷记账法的记账规则?是什么？ 参考书目 教学小结 实习生（签名）： 2014年 月 日 教育实习成绩评定表（学院指导教师使用） 评定项目 评 定 内 容 得分 思想表现（10分） 1、严格遵守各项规章制度2、服从领导，认真完成各项任务 微 格 教 学 （0分） 课前准备 （5分） 1、认真听课、备课2、教案准备充分3、按要求进行试讲 教学目的 5分 1、教学目的明确2、教学始终围绕教学目的进 行 教学内容 分 1、注意新旧知识的联系2、重难点突出，讲解 清晰3、传授知识正确，无科学性错误 教学方法 10分 1、组织教学熟练，操作规范2、注重培养学 生创新思维能力3、讲普通话，语言清晰简 炼4、板书设计合理清晰，文字规范 师生互动 分 1、正确处理师生关系2、课堂气氛活跃 教学效果 分 1、时间分配合理2、及时巩固所学内容