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* 正反比例意义整理与复习 李萍 基本训练 1）2—的 倒数是—,那么a是（ ）。 2）比a的3倍少3.5的数是数，用式子表示是（ ） 当a等于1.5时，式子的值是（ ） 3）一个数的6倍加上48等于96，这个数是（ ） 4）100比一个数的3倍多1，这个数是（ ） 5）一个数的1.4倍乘7得49，这个数是（ ） 6）（ ）减去1.8与6.5的积得11.7。 7 把y 5x写成比例式子是（ ） 8）能与—：—组成比例的有（ ） 2 1 a 2 4 1 5 1 5 3a-3.5 1 8 33 5 30.5 5:y 1:x 5:4 2、求未知数x —:0.875 X:7 —:X —:— 0.875:X 2— 3X+75÷－ 105 7×0.8+3X 7.7 8 9 4 1 8 1 10 1 4 1 4 3 3、化简单下列各比并求比值 3.6：1.4 2－：0.8 1－：－ 0.8米：1.5分米 2－吨：500千克 7 1 8 1 8 7 4 3 回忆与思考 怎样判断两种量成正比例还是反比例 1）两种量是否相关联。 2）变化规律是否一致。 3）相对应的两个量的比值还是商一定。 如果相对应的两个量的比值一定，那么这两个量就成正比例关系，如果相对应的两个量的积一定，那么这两个量就成反比例关系。 综合训练 1）一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米 的距离。这幅地图的比例尺是（ ），如果两 地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画（ ） 厘米。 2）如果Y －，X和Y成（ ）比例 3 用2、3、4、6这四个数组成一个比例（ ）。 4 12÷（ ）＝（ ）％＝0.8＝4 ：（ ）＝ － 5 甲班人数的－和乙班人数的－相等，那么甲班人数和乙 班人数的比是（ ）：（ ） 4 x 10 4 1 3 1 1:400000 31.5 正 2：3 4：6 15 80 5 8 4 3 6 用图上5厘米代表实际距离200厘米，改写成数字比例尺是（ ）。 7） 10克糖溶解在100克水中，糖与糖水的比是（ ） 8）在比例中，已知外项是10和9，那么两内项的积是（ ），这是根据（ ） 二：判断 1） 甲数除以乙数，商是1,则甲数和乙数的比是5 ：4。（ ） 2）一种药水，水和药的比是1∶20，水占药水的5％。 （ ） 1：20 1：11 90 比例的基本性质 × √ 3）被除数一定，商和除数成反比例 （ ） 4）甲数：乙数 5：６那么甲数一定比乙数少 （ ） 5）如果2x＝3y,那么x︰y＝3︰2. （ ） 6）a、b互为倒数，c、d互为倒数，这四个数组成的比例是a:b＝c:d。 （ ） 7）一件工作，甲独做8天完成，乙独做12天完成，甲乙工作效率的最简比是2︰3。 （ ） 三：选择 √ √ √ × × 1）大圆的半径与小圆的直径相等，大圆与小圆面积的比是（ ）。 A、4:1 B、1:4 C、4:2 D、2:4 2）把y＝5x写成比例式是（ ）。 A、x:y＝5 B、x:y＝1:5 C、x:y＝5:1 3）甲、乙各走一段路，他们所用的时间比是4：5，速度的比是5：3。他们所走路程的比是（ ） 25：12 12：25 4：3 3：4 A B 4：3 *