第二单元声现象测试题.docVIP

声现象测试题 一、填空题。 40×1’ 40 1. 人们谈话时彼此能听见对方的声音,是因为声带的 而产生声音,经传播到人耳,引起人耳 的振动,产生了听觉。哗哗的流水声是由 振动产生的。 2.登上月球的宇航员相距很近也只能靠无线电交谈,是因为月球上没有,而声音不能在 传播。但无线电波可以在传播。 3.声音能靠一切、 和作为介质传播出去。甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声。那么,第一下响声是从 传过来,第二下响声是从 传过来的,说明声音在 中比在中 传播得得快。如果这根管子长为1120m,两次响声相隔3s,当时的气温为15℃,则管中的声速为 。 4. 蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子 ，而响度比蚊子 ，我们通过声音的 区分出二胡和笛子的声音。 5.声音音调的高低与物体振动的 有关。向一个空暖水瓶中灌水,有经验的人凭声音就可知瓶是否灌满。这是因为水灌得越多,空气柱变得越 ,气柱发出的音调越 。 6.苍蝇每分钟振动翅膀21120 次,山蜂每半分钟振动翅膀600次,蜜蜂在空中飞行时每10s振动翅膀4400次。那么,它们振动翅膀发出的声音,音调最高的是 ,音调最低的是 。 7.弦乐器的音调高低决定于弦的 、 和 ,使弦发出的声音变高的三种方法分别是 、 、 和 。 8.“B超”是利用声可以传递 ，另外声还可以传递 。 9.雨夜,一闪电过后8s才传来雷声,声音隆隆持续6s才停止,放电的地方与你的距离是 。 10.动物的听觉范围通常与人不同，大象可以利用 进行交流，海豚可以利用 进行交流，此时 （填“能”或“不能”）听到它们的交流。 11．用力敲击下锣后，停止敲击，锣仍然响一段时间声音才慢慢消失，这说明停止敲锣后，锣面仍然在 ，所以仍然有声音；但若在停止敲击后，立即用手用力捂住锣面，发现 停止，声音就立即 。 12．一声低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音特征依次是 、 、 。 二、选择题。 18’×2 36’ 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 13.下列说法正确的是  A.声音能靠一切物质传播,且固体传播声音的速度都比液体快 B.声波的传播速度与介质有关,但在同一种介质中传播速度一定相同 C.凡是人听不到的声音都是频率很小的声音 D.回声比原声晚0.ls到达人耳,人就能分辨出来 14.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了  A.减弱声音的反射  B.增强声音的反射C.提高声音的音调D.为了美观好看 15.用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音叉,所产生的声音将有不同的是  A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 16.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以  A.提高声音的音调B.减少声音的分散,提高响度C.降低声音的音调D.增强音色 17.人凭听觉不能发觉飞行的蝴蝶,是因为  A.蝴蝶飞行时,翅膀振动太轻 B.人耳离飞行的蝴蝶太远 C.蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢 D.蝴蝶飞行时,翅膀振动太快 18.当你听到飞机在你头顶正上方轰鸣时  A.飞机还未到达你头顶的正上方 B.飞机正好在你头顶的正上方 C.飞机已经飞过你头顶的正上方 D.三种情况均有可能 19. 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 。 A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 20.码头上轮船的汽笛声传得很远是由于  A.汽笛声频率高B.汽笛声音色好C.汽笛发声的振幅大D.真空不能传声 21. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 。 A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快 22.下列说法中正确的是  A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声 B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音 C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康 D.植树造林可以保护环境,减弱噪音 23.一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下列说法正确的是  A.一定是声源的振幅太小B.一定是声源和人耳间没有介质传播声音 C.一定是声音的频率太低