细胞器专题复习案例.ppt

【特别提醒】 (1)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。 (2)用口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食物碎屑对观察物像的干扰。 (3)线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多。 【对位训练】 4．(2011·海淀模拟)下列是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述，其中正确的是 A．不选幼根做实验材料，因为根细胞无叶绿体，其细胞质也不流动 B．叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变 C．细胞中叶绿体的移动是细胞质流动的标志 D．植物细胞质流动的速度标志着该细胞同化作用的强弱 解析　细胞质流动是所有活细胞都具有的生命现象；叶绿体的形态和分布随光照强度和方向而改变，如光照较弱时则以叶绿体较大的一面对着光源，以增大光的吸收面积，有利于光合作用；观察细胞质的流动是以叶绿体为标志的，流动的速度标志着细胞代谢的强弱。 答案　C 5．活细胞的细胞质不是静止不动的，而是流动的，流动方式有环流、管状流等。为了观察叶绿体和细胞质流动，现按下表进行各组实验。 组别 材料 实验条件 观察内容 A 新鲜黑藻 清水、光照、5 ℃ 细胞质流动 B 新鲜黑藻 清水、光照、25 ℃ 细胞质流动 C 新鲜黑藻 清水、黑暗、25 ℃ 细胞质流动 D 菠菜叶 清水 叶绿体 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，在显微镜下观察，发现B组细胞质流动速度最快。请分析问题。 (1)黑藻是观察细胞质流动的理想材料，原因是______ ____________________________________________。 (2)若观察时发现细胞质不流动，或者流动速度很慢，应立即采取措施，加速细胞质流动，可采取的措施是_____ ____________________________________________。 (3)上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀子、镊子、滴管、吸水纸、__________________。 (4)在D组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是___________________________________________。 答案　(1)叶片薄，有些部位只有一层细胞；细胞质流动速度快　(2)适当增加光照和提高温度　(3)载玻片、盖玻片 (4)叶绿体主要分布于叶肉细胞，且下表皮叶绿体大且少，易于观察 答题技能培养 方法体验 一、原核、真核细胞及动、植物细胞的辨别 二、细胞器与细胞功能的关系 1．代谢旺盛的细胞中线粒体、核糖体的数量较多。 2．具分泌功能的细胞中高尔基体的数量较多。 3．原核细胞无叶绿体和线粒体，但有些原核生物仍能进行光合作用和有氧呼吸。 【典例】(2012·唐山一中期中测试)细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图的叙述正确的是 第 6 讲　细胞器——系统内的分工合作 一、各种细胞器及之间的分工 主干知识整合 细胞液 光合作用 养料制造车间 能量转换站 线粒体 有氧呼吸 动力车间 蛋白质 脂质 高尔基体 蛋白质 生产蛋白质 有丝分裂 多种水解酶 【特别提醒】 ①以上各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在，如高等植物叶肉细胞中含叶绿体，而根细胞中则没有。②一般来说，在各种正常生活的细胞中，都含有核糖体，包括原核细胞。 二、高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1．实验原理 (1)叶绿体主要分布于 ， 呈绿色、扁平的椭球形或球形。 (2)线粒体分布于 ， 呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 (3)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现 ，而细胞质接近无色。 绿色植物叶肉细胞内 动植物细胞中 蓝绿色 2．实验过程 (1)观察叶绿体 制作 →低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。 (2)观察线粒体 取口腔上皮细胞→ → →低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。 临时装片 染色 制片 【特别提醒】 ①由于叶绿体呈绿色，因此不需要染色便可直接观察。②由于高等植物细胞同时含叶绿体和线粒体，因此观察线粒体时不选用高等植物叶肉细胞。 三、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白：在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质，如 。 2．合成、加工、运输过程 消化酶、抗体和一部分激素 内质网 高尔基