高一生物期中复习(二).docVIP

高一生物期中复习练习 1．（20分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义， （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的 （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进 进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成。 （3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因抗体 引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与 结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。 （4）为桑叶提取液对糖尿病大鼠降血糖，某研究小组进行了实验 ① 实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等 ② 实验步骤： a．随机取10只作为甲组，另20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。 b．。 c．丙组大鼠灌喂桑叶提取液2m/d，甲组和乙组大鼠连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。 d．4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。 ③ 实验结果“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示) 组别 数量（只） 实验开始时mmol/L） 4周后mmol/L） 10 3.85 3.94 10 18.62 10.12 10 19.46 19.00 ④ 实验结论： 2. (9分)下图代表不同细胞间的信息传递，1?8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下 列问题： (1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成_________,若物质a是唾液淀粉酶,其 合成、分泌过程依次经过的细胞器是(填图中序号) ___________________。 (2)若刺激M点，则M点膜外电位变化是_________由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________ (膜内/膜外）的局部电流方向一致;若刺激N点，电流表将偏转_______次。 (3)当兴奋抵达时，贮存在_________内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1_________结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_________和_________ 3．(10分)请结合图解回答下面的问题：(图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质) (1)上图体现出，_____________调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，在血浆中可检测到①②③中_____________ (填序号)，缺乏物质③时，人的御寒能力_____________ (提高、降低)。 (2)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，若大脑中控制排尿反射的传出神经受损，人_____________ (能、不能)完成排尿反射，若大脑皮层的S区受损，则患_____________症。 (3)除了图中的抗体和淋巴因子外，免疫活性物质还包括_____________，图中C可由_____________细胞分化而来。D细胞的名称为_____________，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力_____________。 4. (8分)下列是与维持机体稳态相关的示意图，请据图分析回答下列问题： （1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图,①、②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌,③是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化,④表示________(结构）。若用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩,再用②剌激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中_____部分受损(填标号) f (2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体细胞,当身体 的温度感受器受到寒冷等刺激时，则分泌物是_____;此外该分泌细胞还可以分泌_____作用于肾小管和集合管。 (3)图3表示人体免疫的某一过程,B细胞的增值分化需要T细胞产生的_____ (物质）；若抗原再次进入人体内，肯定不能被细胞_____ (填字母）特异性识别;如果某学生参加打扫卫生活动就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失，引发该反应的物质 在免疫学上称为_____ (4)从上述信息可知，人体的稳态.主要是通过_____三者协调整合而实现的。 5．（14分）下图表示人体内甲状腺激素调节的模式图。请据图回答： （1）图中X细胞为 细胞。若“+”表示促进作用，“一”表示抑