乳源中等职业技术学校教学工作计划.docVIP

乳源中等职业技术学校教学工作计划 （2009—2010学年第二学期） 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，落实国家、省职业教育工作会议精神，坚持“教学改革、加强内涵式发展，以质量求生存，以创新求发展”和“既成人，又成才”的办学思想，加强队伍建设，加强教学管理，开展教学改革，提高办学水平，提高培训质量，创办人民满意的职业教育。 二、主要工作 （一）加强队伍建设 1、加强师德建设。组织教师学习有关法律法规，落实县局《乳源中小学教师师德建设指导意见》，倡导爱岗、敬业奉献精神，培养爱校、爱生思想，形成高尚的师德、良好的师风。做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些互补；少一些自负，多一份虚心；少一些犹豫，多一份果敢；少一些厌倦，多一些活力。 2、提高业务素质。通过培训学习，走出去请进来互相学习等学习形式，进一步提高教师的业务素质。在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。通过招聘、培训、转岗等形式，不断增大双师型教师比例，使之适应省重点中职学校的要求。 3、强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并予落实。规范教师队伍的教学行为，提高课堂教学的效率。 （二）常规教学工作 1、抓计划的制定和落实。教师根据本学科的教学工作安排，结合专业学科的要求，确定相关的教学内容，认真制订教学工作计划、复习计划，并认真实施。 2、加强课堂教学的常规管理。遵循中职学校课堂教学的基本原则，狠抓课堂纪律，培养学生良好的学习习惯。做到学生出勤率高、学习用具齐全、上课（实训）纪律好、课后勤练习、作业质量高。 3、加强教学效果的检查。利用学校的有关制度，利用学生民主测评，利用教师、领导的听课，召开学生座谈会等手段检查课堂教学情况，其结果与教师的岗位补贴挂钩。 4、互相学习，取长补短。教师在3月—7月，每月听课不少于3节，行政听课不少于4节，教导处领导听课不少于5节，其结果与教师的岗位补贴挂钩。 5、推广公开课。学科组长做好教师公开课的统筹安排工作，每位教师每学年不少于上一节公开课。公开课分为科组分开课和校级公开课。公开课要做好说课评课工作，校级公开课上送县局进行评选，各种材料要齐全：说课、评课、科组评课纪录、课堂评分表，课堂实录等。 6、坚持正常的教研活动。教研组每两周不少于一次教研活动，研究探讨本学科相关的教学问题。教导处每月不少于召开一次教研组长会议，教研组长对各本学科教学工作进行总结，对后段工作提出建议。教导处布置相关工作。 （三）抓好教学改革 1、抓好课堂教学改革。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。 2、大力推进课程改革，突出职业教育特色。以机电专业组为试点进行“模块”式教学课程改革，突出职业教育特色，提高教学效率，切实培养提高学生的专业技能。 3、抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺利进行。本学期，新开设数控技术应用、汽车运用与维修和计算机平面设计等三个专业，专业组要认真做好相关准备工作，确保三个新专业的教学实训工作能顺利进行。 4、探讨课题研究。课题研究要符合职业教育的特点，各学科组长要进行认真探讨，了解掌握实验课题的提出的基本思路、实验课题表格的填写、实验阶段过程的操作等相关内容。争取本学期各科组提出一个实验课题，下学期进行课题实验。 5、开发校本教材。校本教材的开发要与学校的师资、设备、专业设置、专业课教学内容有机的联系起来。专业科组要根据培养目标的需要，结合师资设备的实际，选择相关的教材，也可对相关教材进行整合，形成有本校特色的专业课教材。专业科组对本专业的文化课程提出相关要求，学科组根据要求，在现有文化课程的基础上进行适当的调整、补充、删减，来形成有本校特色的文化课教材。 6、积极开展第二课堂活动，丰富学生的校园生活。教研组要根据本学科教师的特长特点，开展第二课堂项目。文化课科组不少于1个，专业课科组不少于2个。每个活动小组不少于10人。选拨责任心强的教师担任该工作。做到有教师、有计划、有场地、有内容、有成效、有总结。每周三、四下午第七节为固定活动时间。发展学生的个性特长，为学生提供一个展示个人才能的平台。 （四）高考工作 1、抓好职业高考。高三级教师要全力以赴做好复习备考工作，确保职业高考达到学校的预定目标。 2、发扬团队精神。教师要经常互通情况，研究教材、研究教法、研究考纲、研究往年考题，找出规律性的东西，提高复习效率。 3、注意培养优秀学生。对优秀学生、既要鼓励又要防止骄傲，对同一个内容要提出更高的要求。 4、做好学生体检、志愿填报等相关工作。 （五）培训工作 1、进一步做好农村劳动力培训工作，为实现“双转移”目标提供有利条件。 2、加强宣传、组织的力度，采取校内培训、