长沙镇义学堂中心小学2012-2013教学工作计划.docVIP

长沙镇义学堂中心小学 2012—2013学年第一期教学工作计划 一、指导思想： 本期以科学发展观为指导，严格执行课程计划,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。 努力做好教师工作促进教师专业发展,学校教导处在中期将对一年级进行拼音过关考试，考试后认真分析，各班根据考试情况认真总结，写出试卷分析，学校将对在考试中取得年级前50名的学生予以表彰。 3、狠抓五、六年级教学质量。认真分析五六年级学科和学生的现状，引导相关教师进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开家长会，加强家校联系沟通，做好宣传工作，争取家长配合支持。努力提高班级的优生率和合格率，力争各项指标比上学年有有所增加。对五六年级实行月考，做好质量分析，每次月考后及时对年级前50名学生进行表彰，做好培优补差工作。 3、开发校本课程，发展学校特色：开发校本课程，一、二年级的兴趣阅读、三年的兴趣写作、四、五、六年级的阅读特色课；数学一、二、三年级计算习惯和能力的培养，四、五、六年级数学阅读分析、逻辑思维的培养。的充分发挥教师的优势和专长，满足学生学习和个性发展的而需要。通过特色课程的创建与实施，突出学校的办学特色。 （四）、加强科研课题管理，抓好校本研究。 我校“十二五”立项课题有：市级三个：《农村小学应用班班通，促进有效教学途径研究》、《 小学生阅读习惯养成教育课堂环境创设 》、 《积极探索制度建设，促进校务公开》。 充分发挥教育科研的先导作用，本着“科研促教研、课题带常规”的教科研工作思路，构建“教研、科研、培训”三位一体的教研工作格局。课题研究继续实行“教学问题课题化”的管理模式，推行“课题研究群体化”的研究模式。通过教育科研，不仅是解决教学中的实际问题，最终是促进教师专业发展。所以，十二五教育科研将把打造一支精干的教师团队作为是科研的重中之重。以各种活动为平台，以开展校本教研科研为主线，使教师自觉地修炼自己的思想修养、教学行为，提升教师专业发展，提高教科研的质量和效益，从而达到打造高素质教师团队的目的。 （五）、开展丰富多彩的活动，促学校、教师、学生发展。 1、召开家长会 通过举办家长会，进一步加强家校沟通，融合互动，让家长了解学校教育教学状况，及时反馈有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。特别是一年级新生家长的培训会及时有效的举行。 2、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。狠抓新教师素质的提高。按照的要求,就“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（课件、命题、教学反思）等内容,教师开展岗位大练兵活动。重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、,促进教师教学行为的规范化。 2012年月日 4