(word)20102011学年度第二学期开发区高中数学教研计划.docVIP

2010—2011学年度高中数学教研计划 青岛开发区教研室 王维华 一：工作思路与指导思想 本学期高中数学学科工作将以课程改革为核心，以教学研究为主线，坚持以科学发展观为指导，，进一步深化教学研究，推动的教学再上新台阶。 “方法”篇，这一阶段的复习将以方法技巧为主线，以专题复习为依托，以提高学生分析问题，解决问题的能力为目的。是促进灵活运用的关键时期，如何提高复习的针对性和时效性是高三教师应解决的首要问题,因为我们深知“落实是复习的生命”。 在二轮复习中要求集备组的老师做到加强客观题速度和正确率的强化训练加强知识点交汇处题目的训练。突出基础知识的灵活运用一题多问的训练突出学生阅读分析能力训练，尤其是针对叙述较长的试题，强调学生自己读题、审题、识图、作图，强化数学思想和方法在解题中的指导性，强化变式训练。克服难题过多，起点过高是复习将的知识进行自我调节，自我归纳，分析错误原因，是知识系统？还是数学思想？是选择题技巧？还是计算失误？系统复习课本，检查所做过的题组训练，对照考试说明的知识点要求，以近几年高考试卷为详本，重塑自信，调节自己的情绪。