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(word)2013-2014上期教学计划
邛崃市北街小学文昌校区2013—2014学年度上期
教学工作计划
一、上学期情况分析:
我校现有教师44名,16个教学班,上学期期末考试,语文、数学及格率达100%的分别为18位教师,占 64.3%,双及率达100%的共6个班级,占42.9%,英语学科有3个班及格率100%,余下班级英语及格率都在80%- 95%之间,三到六年级科学及格率达100%的有 1个班,余下班级科学及格率都在 80%- 95%之间。目前,文昌校区的教学质量在稳步提高,毕业考试成绩是文昌校区建校近年来最好的成绩之一。但我们教师教育教学上还存在问题和不足,这一学期,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,深化和巩固课程教学改革成果,提高教育质量,努力构建和谐、优质教育。围绕学校工作计划,我校的教学工作将努力探索,充分调动教师的积极性,让教师在新的理念下,根据我校学生的实际情况,结合教师的自身业务水平,争抓实干,严格按照教学八认真的要求,努力提高课堂教学的实效性,将我校的教学搞出成果,办出特色,千方百计提高教学质量。本期的具体举措计划如下:
二、本学期的教学目标。
1、教师教学工作更加符合学科规范。我们将加强教学常规----教学八认真的学习、培训、检查、落实,纳入绩效考核,及时帮助和通报,使教学学科教学规范变成自觉地习惯和行动。
2、学校课改取得新成绩,教师专业发展得到进一步提高。本学期,将进一步加大课改力度,以落实《邛崃市教学常规督导意见》、《文昌校区教学常规考评细则》,《文昌校区关于数学课堂教学常规的意见》,《文昌校区关于语文(数学)课堂教学常规的意见》为契机,以“改变教与学的方式提高课堂教学的实效性”为教科研重点,以小课题研究为抓手带动教师专业发展,使教师专业素质得到进一步提高。
3、教学质量在本学期争取更好的成绩:一至六年级语文、数学及科学、英语四科及格率全部达到100%,一二年级各科优生率保持在70%以上,三到六年级优生率和上学期比较有10%以上的提高,毕业班和抽考年级进入全市的前十名,各年级语文听写、朗读、口语、背诵合格率达到95%以上,一二三年级口算合格率达98%以上,三到六年级计算正确率达95%以上,国学经典背诵、朗读达标,体育合格率达98%,音乐合格率95%,美术合格率95%,书写合格率90%,音乐、美术、体育、书法等艺术才能进一步提高。巩固率保持在100%.
三、主要工作:
1、围绕教育现代化建设目标,坚持以办好让人民满意的教育为宗旨,以全面实施素质教育为主题,进一步加大工作力度,提升学校办学效益和教育教学质量,促进我校区教育“均衡、优质、公平、和谐”发展。
2、坚持以人为本理念,在实现发展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐发展。-------搞一项小课题研究,读一本好的教学教育或班级管理的书,写一定份量的读书笔记或心得体会或案例分析,上一节优质课,做一两件课件或写一篇论文。通过学习、实践、研讨等形式提高新手,培养能手,鼓励能手,搭建平台,为教师专业成长创造条件。
3、落实邛崃市教育局教学常规督查意见,落实学科常规规范,加强教学常规管理,强化过程监管,将常规管理工作做细做实,实行量化管理,量化结果与教师平时工作考核挂钩.
4、以学生发展为本,进一步加大课改力度,落实和完善《文昌校区关于语文(数学)课堂教学常规的意见》,四到六年级语文开展先学后教的教学改革,着力培养学生自主学习、合作学习、探究性学习能力和习惯;转变教师角色,改革教师教学方式,组织、促进、激励、引导学生开展学习。积极开展兴趣、社团、特长培养活动,开展学生体育锻炼、艺术活动,提高身体素质,培养和发挥学生特长和潜能,面向全体学生,促进学生全面发展、主动发展。
5、全方位抓好毕业班管理,坚持培优辅差,全面提高毕业班教学质量。
三、具体工作:
(一)、潜心“课改”,把学科教学规范化作自觉行动。
本期学校 “语文教研组”、“数学教研组”、“艺体教研组”,由行政成员专门领导,开展工作。各教师、各小组将广泛开展学习学科教学规范,按照学科教学规范开展工作,制定教研计划,并按计划进行实施、实践、总结,切实做到规范操作,促进学校教学质量的提高,促进教师专业成长。
(二)、丝毫不放松教学过程管理。
计划:本期各学科在开课之前要通读教材、教师用书、课程标准,写出教学计划,在计划中要对本班学生学习情况进行分析,对教材进行分析,明确教材要求掌握的各知识点,弄清教学的各项要求,本册教材教学重点难点,制定出教学目标、教学措施,安排出教学进度,在教学中做到心中有数。
备课:每学月不定期检查教师备课。要求严格按照学科教学规范中备课检查要点进行检查,必须做到备课详实,依照《文昌校区教学常规检查评分细则》量化
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