北师大版七年级思品下册12.2学案.docVIP

七年级思品下册学案 第十二课 团结互助 第2站 让我们携手前进 班别： 姓名： 一、学习目标： 1、知识目标：知道如何培养团结互助的精神。懂得在集体中化解矛盾需要有技巧。 2、能力目标：认识团结的重要性，初步形成团结互助的能力。3、情感态度价值观：初步树立团结就是力量的观念，培养团结互助的良好品行。? 二、学习重难点： 【重点】如何做到团结互助? 【难点】明白在集体中化解矛盾需要技巧，学会适当妥协；妥协与讲原则的关系。 三、学法指导：自主学习、合作探究、展示交流、巩固提升 四、预习题目、自主学习 1、如何做到团结互助？ ①团结互助的大家庭需要每个人都奉献出自己的一份力量。 ②团结互助，需要对他人多一份真诚。 ③要注意适当的妥协，减少不必要的争执。 ④团结需要讲究原则。 2、“团结互助既需要人们相互妥协，又需要坚持原则。”这两种说法是否矛盾？ 不矛盾。①对于同一件事，从不同的角度看会得出不同的结论。如果固执的坚持自己的观点，不顾别人的看法，就很容易犯以偏概全的错误。这时，应该冷静下来，耐心听取别人的意见，修正自己不合理的观点，使问题迎刃而解。 ②团结也需要讲究原则，不能一团和气、讲哥们义气，盲目服从他人。要坚持自己的正确观点，不人云亦云。③妥协是以坚持原则为前提，所以两者并不矛盾。 五、合作探究 1、阅读P126《三个和尚》，想一想： （1）人多一定力量大吗？ 不一定。 （2）在什么情况下人多力量大? ①只有大家齐心协力，团结一致时，才能产生巨大的力量。②只要每个人都心想他人，向他人伸出自己的双手，向社会献出自己的一份力量，我们生活的这个大家庭就充满爱，就会产生巨大的力量。 2、我们可以为他人些什么贡献？你自己做过多少？ 帮父母做力所能及的家务；帮助同学解决学习和生活上的困难；捐资助学，帮助经济困难的同学…… 3、（1）观察图片，你看到了什么？这说明了什么问题？ 看到老妇/少女。对于同一件事，从不同的角度会得出不同 的结论。观点的差异，并不就是正确与错误的区别，只是观察 角度的不同。 （2）当我们与同伴之间意见不一致时，该怎么办？ 不要固执己见，冷静下来，换位思考，耐心听取别人意见， 注意适当的妥协，减少不必要的争执。 4、“团结就是一团和气，或讲哥们义气。”这种说法对吗？为什么？ 不对。P129 六、巩固提升：单项选择题 1、只有真诚待人，才能（ ） A、赢得别人的同情 B、引起别人感情的共鸣 C、引起别人的关注 D、产生巨大的力量 2 、“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”对于这句话理解错误的是：（ ） A、团结互助是力量的源泉 B、集体的力量需要每个人的努力 C、个人利益先于集体利益 D、团结力量大 3、有许多同学都很讲“哥们儿”义气，认为这就是团结互助的表现，对此你认为（ ）A、哥们义气就是团结的表现，我要为哥们两肋插刀B、哥们义气有助于同学之间增进感情 C、哥们义气可以充分理解 D、团结互助也应该有原则 4、古人云：“欲取之，必先予之。”说明（ ）A、只有助人，才能助己 B、助人能助己C、助人是为了助己 D、助人先助己 5、当自己与好朋友的意见不致时，最好的解决办法是（ ） ①无论如何，坚持自己的观点 ②坚持原则，据理力争 ③保持冷静，适当听取别人的意见 ④积极修正自己不合理的观点 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 1