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要牢记下面的计算公式 1、圆的面积计算公式: S πr2 2、圆的周长计算公式: C πd C 2πr * * * 填一填 (1)圆柱上下面是两个( )的圆形,圆锥的底面是一个( )形。 (2)圆柱有( )个面是弯曲的,圆锥的侧面是一个( )面。 (3)圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的( ),一个圆柱有( )条高。 (4)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,一个圆锥有( )条高。 相等 圆 一 曲 高 无数 顶点 底面圆心 一 做长方形、直角三角形和半圆的小旗,将旗杆快速旋转(如下图)。观察并想象一下,小旗旋转一周各能成什么形状。 圆柱 圆锥 球 三、自主练习 2.连一连。 江苏省电化教育馆制作 ①圆柱体的高只有一条。 ( ) ②上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 ( ) ③圆柱体底面周长和高相等时,沿 着它的一条高剪开,侧面是一个 正方形。 ( ) 二、判断:对的打“√”,错的打“×”。 √ × × 三、自主练习 1.下列物体中,哪些是圆柱形的?哪些是圆锥形的? 圆柱 圆柱 圆柱 圆柱 圆锥 圆锥 圆锥 三、自主练习 3. 底面周长20cm 高15cm 底面周长15cm 高20cm 横卷 竖卷 用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒,纸筒的底面周长和高各是多少?先自己卷一卷,再与同学交流一下。 半径 5cm 高 10cm O O 高 5cm O O 半径 10cm 将一个长10厘米、宽5厘米的长方形,围绕一边快速旋转一周,能形成一个圆柱。 拓展提升 (1)当高是10厘米时,底面周长是多少厘米? (2)当高是5厘米时,底面周长是多少厘米? 三、自主练习 4.想一想,下面的平面图形,以它的一条边为轴旋转一周,会形成什么样的空间图形。 三、自主练习 40 + 20 ×4 + 20 小芳给爷爷买了一个生日蛋糕(如图)。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长?(打结处大约用20厘米彩带。) 5. 60×4+20 260 厘米 答:至少需要彩带260厘米。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 落归根 底面周长 高 观察发现中学 实验: 底面周长 高 底面 底面 长方形的长 长方形的宽 圆柱的底面周长 圆柱的高 把圆柱的侧面展开,得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。 观察发现中学 做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板? 接口处不计 底面周长 底面周长 高 高 底面 底面 侧面 圆柱的侧面积与两个底面面积的和,是圆柱的表面积。 圆柱的表面积: S表 S侧 + 2S底 圆柱的侧面积=底面周长×高 长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。 S侧 Ch 圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积 1 侧面积:2 ×3.14 ×10 ×30 1884 平方厘米 2 底面积:3.14 ×102 314 平方厘米 3 表面积:1884+314 × 2 2512 平方厘米 一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢? 创设情境,激趣导入 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。 二、合作探索 右边的物体是什么形状的?它们有哪些特征? 右边的物体是圆锥形的。 二、合作探索 底面 高 . O . 圆锥的底面是一个圆面, 圆锥的侧面是一个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥有哪些特征呢? 举例 特征 名称 图形 圆柱体 圆锥体 两个底面是完全相同的两个圆;侧面是一个曲面,打开是个长方形;有无数条高。 尖顶;底面是个圆;侧面是一个曲面;只有一条高。 桥墩、门厅柱子… 沙堆、圣诞帽子… 认识圆柱和圆锥 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、合作探索 左边的物体是什么形状的?它们有哪些特征? 左边的物体是圆柱形的。 1、圆柱是由几个面围成的? 2、长方体、正方体中有这样的面吗? 3、上、下两个面都是什么形状?大小相等吗?用什么方法可以验证? 4、圆柱上下一样粗吗? 5、 玩一玩你手中的圆柱体,你还发现了什么?或还有什么疑问?
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