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- 2016-08-29 发布于贵州
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化学实验基本办法 3课时 (初升高教师)
1.1 化学实验基本办法
第3课时 蒸馏、萃取和分液[学习目标定位] 1.通过制取蒸馏水,学会蒸馏的原理和基本操作。2.初步学会Cl-的检验方法。3.通过从碘水中提取碘的实验,学会萃取和分液的原理和基本操作。
1.分离与提纯混合物主要依据混合物各成分的性质(如状态、沸点、溶解度等)的差异,选择不同的分离方法。将下列各组混合物的分离方法,填在相应的括号内。
(1)从海水中提取食盐(蒸发结晶)
(2)除去氯化钠溶液中含有的杂质硫酸钠(先加氯化钡溶液再过滤)
(3)除去水中含有的少量氯化钠杂质(蒸馏)
2.蒸馏
(1)蒸馏实验原理
蒸馏是指把液体加热汽化,蒸气重新冷凝成液体的过程。根据混合物各组分的沸点不同,利用蒸馏可以除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。
(2)实验仪器装置
蒸馏实验中所用的主要仪器有:蒸馏烧瓶——可以用于加热的反应容器,在加热时要用石棉网;温度计——测量蒸汽的温度;冷凝管——用于冷凝蒸气使之成为液体;牛角管又叫承接器——将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中;锥形瓶——用来接收冷凝出的液体。蒸馏装置见下图:
(3)实验注意事项
①蒸馏装置的连接应按由下到上、从左至右的顺序。
②蒸馏烧瓶配置温度计时,应选用合适的橡胶塞,特别要注意检查温度计的水银球是否良好。
③用水做冷却介质,将蒸气冷凝为液体。冷凝水的流向要从低处流向高处,即从下口进水,从上口出水。
④温度计的液泡(水银温
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