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第 十二 次 课 第一组（10） 响：嘣，这个东西肯定很响很响的，老师做害怕的动作。 声：这是声音的声，这个定西会发出“叮叮当、叮叮当”的声音，这是声音，那 这也是声音（图、映、字） 祖:祖就是祖国,我们的祖国是什么?谁说说看，(幼儿回答)*老师的祖国是中,** 小朋友的祖国也是中国,那你们认为你们的祖国是哪里?引导幼儿说“我的祖 国是中国”同意你的祖国也是中国的举手，因此，我们所有的小朋友只要你 是中国人都是同样的祖国就是中国，祖国在我们中国有一个非常特别的东 西就是这个东西，它就在天安门城楼上的，就在天安门城楼外面的柱子上， 这些柱子是很宝贵的，其他国家是没有的，美国、英国、日本都没有，只有 我们祖国有，是我们祖国的一个代表，也是我们祖国的一个象征，只有我们 自己的祖国有，它的名字叫“华表”在华表上都有一条龙，（指有龙的地方 图、映、字） 说：他在嘀嘀咕咕的说话，这是什么？（嘴巴）指图，映，字 到：这个人坐着汽车到北京去，汽车开呀开呀开到这里时，这里有个北京站到了， 他说：“啊呀！到了到了，我终于到北京了” 瞧：这是一个天文观测台，这是一个天文望远镜。于是她就在瞧，啊，天上的星 星都能看的到，那就让我瞧一瞧，一瞧，哇，天上的星星全被我瞧见了，我 瞧见了。瞧就是看的意思，但在这个地方就读瞧 也：这小朋友有一样小汽车，这个人也有一样小汽车，他（左边的）买了小汽车 很高兴，跑、跑、跑到这个地方的时候，他说啊：“啊！你也有一辆小汽车 啊，跟我一样啊” 菜：这是青菜，这也是青菜（映、字）老师问问你，这上面的土豆和茄子是不是 菜（是）它们都是可以做菜的，做好了以后放在桌上给你吃的都是菜。 额：额头的额，这个小朋友的额头上有一颗小星星，这整个地方（图上）就叫“额 头”，摸摸你的额头（幼儿在老师的带领下摸摸自己的额头）拍拍你的额头， 这里整个地方都是你的额头，这里是不是不的额头（教师指下巴） 卷：这些纸都卷起来了，师生一起做卷的动作 第二组（11） 紧：这个绳子绕的很紧很紧 唇：这是嘴唇，老师指自己的嘴唇说：“我这个也是嘴唇（上嘴唇），这个也是嘴 唇（下嘴唇）摸摸你的嘴唇，用舌头舔一下你的嘴唇（教师和幼儿一起舔自 己的嘴唇）这是什么？（唇） 饱：这个人吃饱了（做饱的动作，分别指图、映、字说这个人吃得很饱了、这个 人吃的很饱了 饿：这只小熊它唔着肚子说：”我真是饿死了，要是有只鸡腿就好了” （指小熊的地方） 同：这两个人什么地方是相同的（鼻子、眼睛、头发）他们两个为什么有这么多 地方相同呢？（双胞胎）重点讲里面的口部 岁：一岁、两岁、三岁，这个小朋友要过岁生日，那你今年几岁？6岁举手、7 岁举手......重点讲蜡烛部分指图问:这是什么?指字问:这是什么? 拖：这是一个拖把，他拿着拖把在拖地，这个小朋友说：“（教师做动作）我来拖 地了，嗯一下，我来拖地了。这个小朋友在拖地。 擦：擦玻璃的擦，我们有汗呢也可以擦一擦。这是两条凳子一张桌子，这两只手 在擦玻璃。指图，映，字。这是两只手，手在擦玻璃 汗:他在流汗，太阳太大了，所以他流汗了、流汗了、流汗了，我们一起来摸摸 身上有没有汗，假如我们也在这样的太阳下晒一下，也会流汗的是不是？ 帮：帮就是帮助的帮，这个老奶奶走路不方便，她一拐一拐不好走路，这个小朋 友走过去对她说：“老奶奶，你要不要我来帮助你呢？”老奶奶说：“好啊， 谢谢你帮助我哦”将字与图对应讲。 助：这个小朋友拿了一块很大很大的石头，因为这块石头方方的很有用，（教师 模仿拿石头的样子走路）她很想将它拿回家，于是这个大哥哥走过来说：“小 朋友，我来帮助你哦”小朋友说：“好啊！好啊！哥哥来帮助我啊！”讲将字 与图对应讲。学习词：帮助 第三组（11） 干：这条毛巾上全是水，这个人呢在把它搅干了（做搅干的动作） ，你们在家 里有没有帮妈妈搅干过衣服 净：这个小朋友在水龙头下洗洗手，洗一会就干净了，重点讲水龙头和手的部分 学习词：干净 聪：聪明的聪，这是一只大耳朵，我来看看我们班的小朋友谁最聪明（教师表 扬***小朋友聪明）这个人有一只大耳朵、两只小眼睛、一张小嘴巴、还有 一颗心，他会用一只大耳朵听、两只小眼睛看、一张小嘴巴说、还会用一 颗心去想问题，你们说他聪明不聪明？聪就是一只耳朵两只眼睛一张嘴巴 一个心 明：聪明的明，也是明亮的明。月亮很明亮，太阳也很明亮， 如 果两个加在一 起就更明亮了。指图，映，字 夸:夸奖的夸。老师竖起大拇指来夸奖小朋友(夸奖班里最好的小朋友)我就奖 励他第二个大拇指。 奖：我不但要夸你，我还要奖你。等你结束的时候，全部字学完的时候你就 可能拿到一个奖杯。这个奖杯