XXX学院自编教材(讲义)管理办法.doc

XXX学院自编教材（讲义）管理办法（修订版） 第一条 为提高教材质量，促进教材建设，完善自编教材（讲义）编写、出版管理，特制订本办法。 第二条 自编教材（讲义），是指由我校教师担任主编并直接用于教学的书籍、录像制品和电子制品，分别称为文字教材、音像教材和电子教材。 第三条 学校原则上不主张自编教材（讲义），但在满足下列条件的情况下可申请自编教材（讲义）： 1、根据我校专业培养目标的要求，国内外无合适的正式出版教材； 2、自编教材（讲义）的内容和水平体现了我校的专业特色和学科优势。 第四条 讲义编写应体现教改和科研成果及本学科科技新发展，贯彻少而精、便于自学的原则，篇幅不宜过大，一般以每学时讲义内容3000～3500字为宜。 第五条 学校批准建设的教材（讲义），实行主编负责制。各院 系、部 要保证人员落实，按质、按时、按量完成任务。未按时完成编写计划的教材（讲义），学校取消该教材（讲义）的建设资格。 第六条 凡列入校级教材编写计划的各种自编教材（讲义），参照以下工作流程进行编写工作： 由主编教师填写《南昌工学院自编教材（讲义）编写申请表》及《南昌工学院自编教材（讲义）编写审批表》一式三份，落实使用专业、年级； 编写前由主编制定编写提纲，并向所在教学单位的教材建设委员会提供一节或者一章以上的编写样稿进行讨论，以确保编写思路一致，能满足教学需求后形成编写指导意见并以文字的形式做好记录，上交教学科研处教材科； 自编教材（讲义）文稿必须打印，做到三审三校，确保字体、表格、数字公式、外文字母、单位、标点符号、图形清楚规范，将差错率减小到最低； 最终确认稿件须在使用前4个月将书稿送交教学科研处教材科。 第七条 教学科研处教材科将稿件上报至南昌工学院教材建设委员会进行校级审批流程（该项工作详见《南昌工学院教材建设委员会组成及管理办法》） 第八条 通过校级审批的自编教材（讲义）的印量原则上只供相关专业一届学生使用，若印刷数量过少，成本过高，经院 系、部 教材领导小组批准，可印刷2～3届在校学生使用的数量。教材（讲义）需要重新修订时应将已印的教材（讲义）使用完毕才能重新印刷，避免造成积压和浪费。 第九条 自编教材正式出版的条件： 1、已编写讲义，且经过学校两届学生使用，效果好； 2、质量高、有特色； 3、已广泛吸收同行教师和使用过该讲义的学生的修改意见，并对讲义作了认真的修改； 4、符合出版社规定的正式出版物的文字要求和格式要求。 第十条 自编教材正式出版的申报程序： 1、申报者 主编 填写《南昌工学院自编教材正式出版申报表》一式3份，连同拟正式出版的教材稿件提交申报者所在院 系、部 ； 2、院 系、部 聘请具有正高专业技术职务和丰富教学经验的同行教师2人，教学科研处教材科邀请有合作意向出版公司编辑1人，共同对申报的教材稿件进行评审，提出明确意见，在此基础上，院 系、部 教学指导委员会提出推荐意见，连同原始材料送交教学科研处。 以上申报程序于每年5月底前完成。 第十一条 自编教材正式出版的审批程序： 1、校教材建设委员会对经教学科研处汇总并初审的申报材料进行审议，以无记名投票方式表决产生正式出版自编教材名单； 2、经校教学指导委员会评议选定的正式出版自编教材名单，在全校张榜公布一周，征求意见。若无异议，经主管校长同意正式发文生效。 以上审批程序于每年10月底前完成。 第十二条 经批准正式出版的教材，由教学科研处与相关院（系、部）签署教材使用协议，并协调有关出版事宜。 第十三条 学校对经批准的自编教材（讲义）予以工作量补贴（详见《南昌工学院自编教材（讲义）稿酬及奖励办法》）。 第十四条 本办法由教学科研处负责解释。 第十五条 本办法自公布之日起生效。 教学科研处 2015年3月20日