元音音标对应26个字母.docVIP

一、元音 辅音字母元音字母有a、e、i、o、u ,其余都是辅音字母元音字母：a, e, i, o, u 半元音字母：y,w 辅音字母：b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z元音音标对应26个字母（共7类1 [ei]：A H G K 4个 2 [i:]: B C D E G P T V Z 9个 3 [e]：F L M N S X 6个 4 [ai]：I Y 2个 5 [eu]: O 1个 6 [a]: R 1个 7 [ju:]：Q U W 3个英语共有48个音标辅音音标28个，元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始，英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色，辅音相当于声母，元音相当于韵母。 先来看元音音标，里面包括12个单元音和8个双元音。 单元音：[i:] [i] [e] [ae] [a:] [?] [?:] [?] [u:] [u] [?] [:?] 双元音：[ai] [ei] [i?] [?u] [u?] [au] [e?] [?i] 辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动。 清辅音：[p][t][k][f][s][θ][∫][ts] [t∫][tr][h][l] 浊辅音：[b][d][g][v][z][δ][з] [dz] [dз] [dr][r][m][n][?][w][j] 学好的秘诀就是先分清辅音和元音然后多读，遇到每个单词都像汉字那样拼着读英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有五个元音字母和21个辅音字母。对一个初学英语者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音的确不容易。分离教学字母，不把音标考虑在内，学生完全读准字母也很难。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。 音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，我们知道这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。 一、音素教学，即48个音素的教学 首先，20个元音音素的教学。 1、先教12个单元音，并按发音部位把单元单分为前元音：｜i:｜、i∣、e∣、,中元音 ：、、 。后元音：后元音可以根据口腔的张口大小程度依次教学生读。如u:∣、u∣、、、a:∣,口腔的张口程度由小变大，让学生拿一面镜子对照发音图和自己口腔的变化而发音，这种教元音的方式，学生可以把音、形结合在一起记，便于学生提高记忆效率。 2、双元音的教学。｜ei｜、ai∣、u∣、au∣合口双元音，｜i ｜、、u ∣、 i∣集中双元音。 双元音的教学和单元音的教学是相互联系的，先让学生观察其特点，由哪几个音组成，然后教学生合二为一的读法。学生这样记和读就容易多了。教学生读熟后，再教学生写音标，这样学生就能很熟悉地记住20个元音音素。 其次教28个辅音音素。 在教28个辅音音素的过程中，要先抓主干，然后再带学其他的元音。即先教学生学习十对清、浊辅音。 清辅音：｜p、t∣、k∣、f∣、s｜、、、、tr∣、ts∣ 浊辅音：｜b、d∣、g∣、v∣、z｜、、、、dr∣、dz∣ 教学生掌握十对清、浊辅音的发音方法和发音部位。 然后教剩下的几个音标：｜h、r∣、w∣、j∣、｜l、m∣、n∣、 最后将辅音音素与元音音素结合起来拼读，让学生掌握两个合在一起的拼读方法。使学生尝到学习英语音标的成功喜悦。 如：pi:∣、bi:∣、ti:∣、di:∣…∣pi∣ ∣bi∣ ∣ki∣、gi∣…∣k ∣、f ∣、s ∣、… 二、字母教学 1、先教学生学会26个字母的书写格式，大、小与，笔顺、笔划。 2、然后教学生读字母，并联系英语音标一起读，这样教字母不仅可以教学生读准字母，还可以让学生拼读音标。如：Aaei∣ Bb∣bi:∣ Cc∣si:∣ Dd∣di:∣ Ee∣i:∣ ei∣ i:∣ Hh∣ei ∣ Ii∣ai∣ Jj∣ Ff∣ef∣ Gg∣ Kk∣kei∣ Ll∣el∣ Mm∣em∣ Nn∣en∣ Oo∣u∣ Pp∣pi:∣ Qq∣kju:∣ Rr∣a:∣ Ss∣es∣ Tt∣ti:∣ Uu∣ju:∣ Vv∣vi:∣ Ww∣′d bl ju:∣ Xx∣eks∣Yy∣wai∣ Zz∣zed∣或zi:∣ 3、将字母分类 首先，将字母分为元音字母、半元音字母和辅音字母。如：五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu，两个斗元音字母Ww、Yy，其余的为辅音字母。 其次，根据读音归类，即含有相同读音的字母归类。 所含音素 字母 ei∣ Aa、Hh、Jj、Kk i:∣ Bb、Cc、Dd、Ee、Gg