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教务科发-11级自考本科-开题报告模板与时间进度
重庆科技学院
高等教育自学考试本科毕业论文开题报告 论文题目: C61470主轴结构与制造工艺分析 考生姓名: 韦乃富 准考证号: 011座机电话号码2 专业层次: 本科 院 (系): 机电工程学院
指导教师: 唐仁奎 职 称: 讲师 重庆科技学院
二O一四年六月二十日
本课题的目的及意义,国内外研究现状分析
中国于1958年研制出第一台数控机床,发展过程大致可分为两大阶段。
在1958~1979年间为第一阶段,从1979年至今为第二阶段。第一阶段中对数控机床特点、发展条件缺乏认识,在人员素质差、基础薄弱、配套件不过关的情况下,一哄而上又一哄而下,曾三起三落、终因表现欠佳,无法用于生产而停顿。主要存在的问题是盲目性大,缺乏实事求是的科学精神。在第二阶段从日、德、美、西班牙先后引进数控系统技术,从日、美、德、意、英、法、瑞士、匈、奥、韩国、台湾省共11国 地区 引进数控机床先进技术和合作、合资生产,解决了可靠性、稳定性问题,数控机床开始正式生产和使用,并逐步向前发展。
在20余年间,数控机床的设计和制造技术有较大提高,主要表现在三大方面:培训一批设计、制造、使用和维护的人才;通过合作生产先进数控机床,使设计、制造、使用水平大大提高,缩小了与世界先进技术的差距;通过利用国外先进元部件、数控系统配套,开始能自行设计及制造高速、高性能、五面或五轴联动加工的数控机床,供应国内市场的需求,但对关键技术的试验、消化、掌握及创新却较差。至今许多重要功能部件、自动化刀具、数控系统依靠国外技术支撑,不能独立发展,基本上处于从仿制走向自行开发阶段,与日本数控机床的水平差距很大。存在的主要问题包括:缺乏象日本“机电法”、“机信法”那样的指引;严重缺乏各方面专家人才和熟练技术工人;缺少深入系统的科研工作;元部件和数控系统不配套;企业和专业间缺乏合作,基本上孤军作战,虽然厂多人众,但形成不了合力。
本课题主要涉及到数控车床的主轴结构制造和数控车床主轴的制造加工及其加工工艺分析
本课题的任务、重点内容、实现途径
本课题的任务:
对C6140主轴结构的制造和分析。
重点内容:
在对车床主轴结构的选材和加工。
实现途径:
1 利用数控车床进行加工
1 主轴的外形利用数控车床对毛培进行加工。
2 鉴于车床主轴的精密度需要对毛培进行精加工。
预计可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施 。
预计可能遇到的困难:
对于主轴的选材。
在制造出来的主轴与设计的不相符。
解决问题的方法和措施:
1)根据实际需求而选择最适合实际主轴结构的材料。
2)根据实际情况和设备的参数进行最合理的加工,尽可能的满足设计。
完成本课题所需的工作条件(如工具书、计算机、实验、调研等)及解决办法
本课题要用到画图工具CAD软件,计算机,1、《数控车床编程与操作》中国劳动社会保障出版社 ,2、《加工中心技术与技能训练》中国电力出版社 主要参考文献(由指导教师指定):
[1] 周晓宏.加工中心技术与技能训练[M].第五版.北京:中国电力出版社,2013.
[2] 李晓晖//叶志仁 .数控铣床及加工中心的编程与操作[M].北京:机械工业出版社,2005.
[3] 关雄飞.数控加工工艺与编程. [M]. 吉林:机械工业出版社,2011.
[4] 侯春霞 .数控机床编程入门[S]. 北京:机械工业出版社,2010.
[5] 李体仁. 数控加工与编程技术[M].北京:北京大学出版社,2011.
同组设计者及分工:
本次毕业设计是个人独立完成。 论文工作的进度计划(或工作方案分析)(由指导教师确定) 起止时间 进度安排 备注 2014.5.24-6.5 查找资料、选题 2014.6.6-6.30 完成开题报告及论文目录 2014.7.1-7.31 完成论文初稿 2014.8.1-8.31 完成论文二稿 2014.9.1-9.30 修改格式,论文定稿 2014.10.1-10.5 打印论文、做好论文答辩准备 指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测)
指导教师签名: 年 月 日 教研室审查意见: 教研室负责人签名: 年 月 日
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