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- 2016-08-29 发布于重庆
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项目15-铁路标志的制作
项目十五 铁路标志的制作
项目名称 绘制铁路标志 理论目标 图形合并、修剪、相交以及结合的运用 操作目标 图形合并、修剪、相交的运用
群组内对象的选择与调整
Alt辅助选择工具交叉选择方式 项目地位 图形的修整是快速绘图的方法,利用多个图形生成一个图形 项目教学过程 阶段一:启发阶段
效果图展示
效果图分解
提问:
1.这效果图由哪些图形构成?
2.使用我们的基本工具能否绘制出来? 阶段二:讲解演示:
铁路标志的制作
按Ctrl+N组合键,新建一个A4页面
导入效果图片,并锁定对象,选择【椭圆工具】绘制一个正圆
选中正圆,填充为黄色并去除轮廓,按住Shift+PageDown,将黄色圆放置在后面,再复制一个缩小并填充为蓝色:
选择【椭圆工具】在绘制一个椭圆,复制一个缩小,选中两个椭圆,再次单击属性栏上的修剪按钮,删除较小的圆,填充黄色并去除轮廓如下:
使用【矩形工具】绘制一个矩形,填充黄色,放好位置,选中环形和矩形,再单击属性栏上的焊接按钮,效果如下:
选择【多边形工具】,按住Ctrl键,绘制一个正三角形,调整好位置,选中两个对象,再单击属性栏上面的修剪按钮,效果如下:
使用【矩形工具】绘制一个矩形,调整成圆角矩形,再绘制一个竖形矩形,接着再绘制一个横向矩形,将其转换为曲线,调整成底座,效果如下:
阶段三、探索阶段
1、不给学生具体步骤,让学生自行探索该实例的制作
2、对学生作品进行评讲
3、教师从以下几个方面给予指导:
如何通过多个图形组合来建立新图形
如何熟练应用基本工具 阶段四、问题分析阶段
1、分析图形
2、如何开始设计一个图形
3、能够用哪些工具来完成
4、需要注意哪些事项 阶段五、巩固阶段
让全班学生自行独立完成铁路标志的制作,机房上交作业,并完成完成《实作项目册》的填写。 阶段六、小结
1、总结知识要点如下:
1)焊接、修剪、相交命令的使用
2)基本工具的巩固
技巧:多练习,巧用造型命令
2、评出该实例中,总体表现优秀的学生。 阶段七、成绩评价 评分项目 自评分 小组互评 教师评分 综合得分 等级 课堂表现(30分) 理论知识的掌握(20分) 实作技巧与作品效果(40分) 知识与技能拓展(10分) 附:等级的评定标准:60—70分C,70—80分B,80—90分A,90分以上A+ 学生总结:
CorelDRAW项目书(第一期) 编写教师:江春梅 共5页 第4页
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