(word)乌伊岭区中学2012-2013学年度校本研修计划.docVIP

乌伊岭区中学2012-2013学年度 第一学期校本研修计划 为了抓好老师队伍建设，推进教师专业化，全面提高教师业务素养，进一步搞好我校教学模式改革，立足校情、师情、学情，使校本研修成为实现学校发展目标的重要手段，从而为学校长远发展，提高教育质量，制订本计划。 一、研修形式 本学期采用学校组织的集体研修活动与人个研修相结合的模式。以校本课题研究为核心，校内开展的各项教育教学活动：配合市区教育局组织的“教师过关”活动，教研组常规集体活动、自主学习、校领导专题讲座，外出教研交流、学历培训等。 二、研修内容 本学期校本研修主要内容如下： 1、校级课题研修 以校本课题研究为核心，以集体备课为主要手段，以课堂教学为主阵地，核心内容为实施并完善“分科分层，先学后教，构建自主学习高效课堂”教学模式改革，本学期全部校本研修活动都要以此主题为核心，在每周规定时间进行和活动中加强优秀教师的引领作用，提升教研水平。引导教师加强研究，努力提升自身专业素养，引领带动教师快速成长整体提高我校师资水平；、发挥辐射示范作用，充分发挥骨干力量的示范、引领、辐射作用，、鼓励教师即时交流探讨教学问题，撰写教学反思，教学案例、教育事、教学随笔等精心组织教师积极主动参加各级各类教师技能竞赛和论文征活动，提升自身专业素质和理论水平；学校积极鼓励教师在教学过程中注意积累教学经验，撰写论文，每位教师每至少写一篇论文，学校要组织